Allan Freitas, Camila Melo, Gustavo White, Larissa Fagundes, Letícia Arcanjo, Letícia Dantas e Lucas Souza, Ana Partilho, Carolina Varjão, Daniel Dimas, Júlia Borges

Turma: 3º ano A/B

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A ciência é definida como um método de verificar e estudar diferentes informações por meio de métodos científicos, com o objetivo de distinguir fatos, opiniões e crenças, interpretando o mundo de forma não mitológica. Atualmente, tem sido importante afirmar o conceito de ciência, devido a proliferação de notícias falsas e teorias pseudocientíficas, intensificadas com a popularização da internet. O objetivo desse trabalho é identificar e discutir o negacionismo, refutando pensamentos sem embasamento científico. Usamos como metodologia a revisão e a análise de revistas científicas, artigos, entrevistas e dados coletados por pesquisas científicas. No final, discutimos a importância de valorizar a ciência e não propagar teorias sem fundamento acadêmico, principalmente no que diz respeito aos movimentos negacionistas, como o terraplanismo.   

Palavras-chave: Negacionismo, terraplanismo, ciência, pseudociência. 

Anderson Costa, Camille Victória, Davi Freitas, Fernanda De Melo, Júlia Estrela, Leonardo Severo, Luiz Felipe, Ariel Melo e Victor Gabriel.

Turma: 3º ano C

Orientador:  Eliseu Souza

RESUMO

É inegável que religião e ciência têm oferecido recursos valiosos para uma mudança de consciência ética e moral nos seres humanos. Apesar de serem dois sistemas diferentes para a explicação da realidade, sua relação está em constante estado de mudança contribuindo, cada uma em certa proporção, para o desenvolvimento social e o entendimento do universo que o indivíduo está inserido. Dessa forma, apresenta-se nesse artigo a relação entre ciência e religião e sua contribuição para a formação histórica e psicossocial dos seres humanos. Usamos como metodologia a revisão e a análise de discursos em artigos, revistas científicas, livros e dados coletados por pesquisas científicas. Ao concluir, discutimos a importância da religião e da ciência como dois eixos que em conjunto contribuem para a evolução e progresso da humanidade. 

Palavras chave: Religião, Ciência, Progresso. 

Bianca Ferreira Cordeiro, Cauã de Oliveira Fernandes, Davi Ferreira Silva Lima, Eduardo Alexandre de Souza Barbosa, Francine Moura dos Santos, Graziele dos Santos Paixão, Layla Lins Dias e Maylee Portales Figueiredo.

Turma: 3º C 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Lei de Hubble é uma das descobertas observacionais mais importantes da cosmologia e agora serve como uma das peças de destaque mais assiduamente apontadas em apoio à teoria do Big-Bang. Conforme a lei, as galáxias estão se afastando e quanto maior é a distância entre as galáxias, mais rapidamente essas galáxias afastam-se, demonstrando que o universo está em expansão. O presente artigo teve como propósito usar os dados das galáxias para explicar a lei de Hubble e os aspectos galácticos. Foi construído a partir de pesquisas bibliográficas, discussões e cálculos básicos e atingiu o foco de demonstrar a lei de Hubble e os aspectos galácticos envolvidos como distância, velocidade de afastamento, morfologia, contribuindo para o melhor entendimento acerca do tema. 

Palavras-chave: Lei-de-Hubble; Morfologia-de-Galáxia. Efeito-Doppler. 

Felipe Tourinho Argolo Aleluia; Felipe de Lima Oliveira Alfaya; Gustavo dos Santos; Lucas Manoel Cerqueira de Carvalho; Marcos Ramos de Medeiros; Monique Kess Rocha Paim Pereira; Ruan Carlos Santos da Cruz; Vicente de Paula Souza Andrade e Silva; Yan Campos Ferreira Santos.

Turma: 3º ano E/F

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Situada na constelação do cão maior, sendo uma das maiores estrelas já descobertas, VY Canis Majoris é uma hipergigante vermelha de proporções colossais. Recentemente, astrônomos do mundo inteiro vêm estudando a possibilidade de Canis Majoris representar uma possível ameaça ao nosso planeta em um futuro não muito distante, visto que a mesma se encontra em uma fase terminal do seu ciclo de vida, eliminando quantidades esmagadoras de massa e energia por meio das ejeções coronárias. Pensando a respeito disso, desenvolvemos um trabalho centrado no seguinte tema: "Estudo analítico da estrela VY Canis Majoris e a possibilidade de sua explosão atingir a Terra". A partir do aprofundamento das pesquisas que foram realizadas com a colaboração em equipe, utilizamos como principal método a busca em sites e artigos científicos para a estruturação do conhecimento teórico e minucioso, objetivando estudar a possibilidade de que o fim trágico do corpo celeste possa influenciar a vida em nosso planeta. 

Palavras-Chave: VY Canis Majoris, Hipergigante Vermelha, Raios Gama.   

Ananda Vitória Nery, Beatriz Almeida Araújo, Bruna Nunes, Cauê Braga, Diego Santos, Enzo Colombo, João Victor Aziz, Karoline Santos, Luan Conceição, Lucas Trindade, Luísa Raquel, Maria Júlia Cardim, Rebeca Pinheiro, Rodrigo Leal, Rogério Santana, Yasmim Santos e Yasmin Barros.

Turma: 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A estação meteorológica simples, consiste na análise de temperaturas por meio do sensor digital combinado, denominado BME280. A fim de demonstrar o projeto foi produzido um protótipo no aplicativo Tinkecard, utilizando a placa Arduino e o sensor de temperatura LM35. Desta forma, este projeto poderá auxiliar na análise das questões meteorológicas, como as alterações climáticas, de maneira simples e eficiente, possibilitando ser feito um comparativo entre diferentes regiões do Brasil e do mundo. 

Palavras-chave: Estação-Meteorológica; BME280; Tinkecard; Astronomia; Alterações-Climáticas. 

Allan Bastos, Allanys Pinheiro Queiroz de Castro, Amina, Yasmin Galván Alexandre, Ana Luiza Silva Oliveira, Anna Beatriz Miranda, Brena de Jesus Beato, Breno José dos Santos Neri, Charles de Oliveira Nascimento Júnior, Dandara Godinho do Espírito Sá, Edcássio Galiza, Guilherme Dias, Ricardo Pessoa Campos Pereira

Turma: 3º ano I/J 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO 

A humanidade sempre teve consigo a informação de que a Lua é um dos fatores mais importantes para sua estadia na Terra, entretanto, é necessário entender de que maneira o satélite natural influencia no espaço terrestre e o porquê de isso ser benéfico para o mesmo. Sua influência vem dos primórdios da história da humanidade, tornando-se muitas vezes uma grande influência para a história, cultura e ciência. Em vista disso, com o avanço da ciência, cada vez mais em procura do conhecimento, tornou-se essencial a importância da procura de informações por parte de alunos para acompanharem os avanços que os rodeiam. Portanto, as pesquisas a serem apresentadas têm consigo caráter qualitativo explicarão assuntos como os eventos da Lua, histórias mitológicas e lendas, pensadores que a estudaram e como ela afeta a biologia terrestre e as marés. Este trabalho tem de objetivo identificar como a Lua influencia nossa dinâmica terrestre e no processo descobrir o quanto ela é fundamental para os humanos. 

Palavras-chave: Astronomia; Conhecimento; Lua; Fenômenos.

Lívia Santos, Felipe Passos, Luma Quadros, Luís Otávio, Aaron Frost, Aína Ângela, Brenda Santana, Ícaro Lima, Marcell Dactes, Pedro Henrique, Mércia Cristina, Guilherme Fernandes, Vitor de Jesus, Raquel Santos, Lara luz, Lucas souza, Lorena Rodrigues. 

Turma: L, M e N.

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A fotossíntese artificial é um campo de investigação com o objetivo de imitar a fotossíntese natural das plantas, com a finalidade de converter dióxido de carbono e água em carboidratos e oxigênio, utilizando a luz do sol. Com isso, o termo fotossíntese artificial é aplicado aos processos que possuem como inspiração a fotossíntese natural e buscam utilizar a energia solar na produção de energias limpas. De modo, que possa ser aproveitado pelo ser humano de forma limpa e eficiente. O objetivo do projeto é de exemplificar como no futuro uma planta artificial pode ser produzida e se tornar capaz de armazenar energia na forma de compostos orgânicos. Para análise e validação prática fizemos um protótipo em 3D, que demonstra como esse processo pode ser feito de maneira dinâmica, utilizando vinagre e bicarbonato para produzir hidrocarbonetos por meio de eletrólise. Ao final da análise obtivemos como resultado a fotossíntese. 

Palavras-chave: Alimento; Energia; Processo; Combustíveis; Reações. 

Ana Julia, Amanda Gomes, Camille Marieta, Davi Moraes, Inessa, José Caetano, Heloisa Calixto e Luiz. 

Turma:

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A humanidade trata o conceito de viagem no tempo como mera ficção científica, criação de diversos roteiristas da cultura pop para saciar a curiosidade dos seres humanos. Entretanto, o físico alemão Albert Einstein (1879-1955), com sua teoria da relatividade, propôs um novo conceito de tempo, inusitado para sua época, afirmando que o tempo passa de maneiras diferentes para os seres e objetos, variando com as circunstâncias. Através de uma revista bibliográfica expositiva e um vídeo explicativo, discutiremos, sob ótica e análise científica, os conceitos de tempo, espaço e sua relatividade. Também analisaremos as 7 formas, dentro e fora do senso comum, que encontramos de tornar a viagem pelo espaço-tempo possível. São elas: Buracos de minhoca, Cordas cósmicas, Buracos-negros , A velocidade da luz, Estado de hibernação em animais para "congelar" o tempo, Máquinas do tempo, Teoria das cordas (mais precisamente a teoria-M). Esta pesquisa se dá por meio de análises de informações em sites, notícias jornalísticas e livros paradidáticos. Com o desenvolvimento da pesquisa foi possível entender e concluir que o ser humano tem uma constante intenção de prolongar a vida, ou seja, driblar o tempo. Entretanto, a possibilidade de viagem no tempo é um problema intelectual muito mais interessante, pois a nossa percepção do tempo é muito rígida e ainda é muito enigmático pensar nisso de outra forma. Por isso estes problemas acabam sendo perfeitos para expandir nossa visão limitada sobre o universo, pois colocam a física como conhecemos ao limite, assim como fez Einstein em sua época. 

Palavras-chave: espaço-tempo, teoria da relatividade.

Bernardo Farias Oliveira, Filipe Muccini Silva Nicori Embiruçu Pereira, Gustavo Lordelo Ribeiro Nobre, Jamily Samara Jesus Aleluia, Leonardo Martins Mutti, Luan Macedo Santos, Manuela Cerqueira Gomes e Valéria Ruama Trindade Martins. 

Turma: P

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Neste estudo iremos mostrar um compilado de pesquisas para nos referirmos ao Radar Doppler, bastante utilizado na astrofísica e meteorologia para identificar o comportamento de corpos emissores de ondas eletromagnéticas e então saber se estão em movimento ou repouso. Esse radar é dividido em dois macro grupos, os radares pulsados e de onda contínua (CW). O Radar Doppler se apropria do efeito doppler com o intuito de identificar vários fenômenos de objetos mais distantes, sendo assim, tudo que estiver se movendo dentro de uma faixa delimitada causará uma distorção na frequência onda. O Sensor de movimento via micro-ondas é de fácil construção e uso e com ele pretendemos observar o movimento de corpos celestes, principalmente estrelas.

Palavras-chave: Radar Doppler; Ondas-Eletromagnéticas; Sensor-Via-Micro-Ondas. 

Amanda França; Eduarda Gonçalves; Jordan Rodrigues; João Pedro Fritz; Luã Kayodê; Oswaldo. 

Turma: Q

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Este trabalho visa realizar um estudo aprofundado sobre o teletransporte e exibi-la, a fim de demonstrar o teletransporte quântico. Serão estudados os conceitos básicos da física quântica, além da reprodução dos dispositivos utilizados para a realização do teletransporte. O objetivo desse trabalho é levar mais sobre a comunidade cientifica para a população, tendo em vista que poucas descobertas são divulgadas ou não recebem a devida importância. Além disso, queremos levantar discussões sobre o tema, já que vemos a apresentação dele em filmes e séries. A melhor forma de transferir essas informações é através de um protótipo, que é algo interativo e que mais se aproxima daquilo que realmente queremos compartilhar, e transmitir um conjunto de informações teóricas acerca do tema. Assim, seremos capazes de inspirar, instigar e até mesmo despertar novos cientistas e novas pessoas com mais conhecimento sobre o que vem acontecendo dentro da ciência. 

Palavras-chave: Teletransporte; Física-Quântica; Telecomunicações. 

Alexandre Amorim, Augusto Cezár, Breno Nascif, Carlos Alexandre, Camile Nascimento, Davi Jonas, Felipe Dantas, Ian  Carvalho, João Vitor, Jorge Luís, José Saldanha, Liz Oliveira, Lucian Vitor, Maria Eduarda Souza e Yasmin Victoria. 

Turma: 2º ano A/B

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Universo, uma imensidão escura, que guarda consigo inúmeros mistérios. O universo é algo que intriga e fascina os seres humanos desde o início da sua existência. Mas afinal de contas, como ele surgiu? Ou melhor, do que ele é formado? Felizmente essas são perguntas que já possuem respostas, no entanto, elas nem sempre são de fácil acesso para todos. O modelo padrão da física de partículas prevê a existência de 17 partículas elementares. Divididas em 3 categorias: bósons, quarks, léptons. Juntas, elas dão origem a matéria de todos os tipos de interações existentes no universo. Por seguinte, colocamos em prática pesquisas sobre a constituição do universo revisando o modelo padrão de partículas onde comentaremos brevemente sobre a matéria escura. Ademais, o objetivo desse trabalho é deixar a informação do tema mais acessível. Utilizando a plataforma wix, desenvolvemos um site de cunho informativo contendo de forma didática e acessível a explicação da teoria que dará base aos nossos questionamentos, isto é, o modelo-padrão de partículas.

Palavras-chave: Modelo-Padrão; Universo; Partículas; Matéria Escura. 

Brisa Camila Castelo Branco; Camila Rodrigues; Camile Pêpe; Débora de Souza; Diego Alves; Diego Nascimento; Eduardo Campos; Florence Nathalie; João Victor Coelho; João Vitor de Oliveira; Nicole de Gois; Sabrina Vilas Boas e Vitor Alberto dos Santos. 

Turma: 2° Ano C e D

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A atmosfera terrestre se tornou objeto de estudo dos seres humanos desde os princípios. Sempre foi de interesse saber sobre sua formação, o motivo da sua coloração e demais características. Pensando sobre isso, construímos um projeto no qual escolhemos como temática: “Estudo da absorção da luz pelos gases: um estudo da atmosfera e o porquê ela ser azul”. Nesse projeto, formulamos uma pesquisa sobre a atmosfera da Terra e o fenômeno físico de absorção da luz, com o objetivo de responder a seguinte pergunta: “Por que o céu é azul?”. Para análise e validação prática das pesquisas, utilizamos um experimento simples e dinâmico, onde tivemos o auxílio de um aquário com água, no qual colocamos um pó e com o auxílio de uma lanterna detectamos a mudança na coloração. Esse experimento teve como finalidade a exploração do comportamento da luz em relação à presença de partículas que estão situadas na atmosfera terrestre. Ao final da análise obtivemos como resultado a explicação do porquê o céu é azul. 

Palavras-chaves: Atmosfera; Terra; Luz; Gases. 

Andrielly Soares Oliveira de Oliveira, Catharina Santos Bastos, Maria Clara Reis Rocha Ferreira, Maria Vitória dos Santos Bastos Raphaela Borges Santos.

Turma: 2º ano E 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A camada de ozônio é uma cobertura de gás ozônio presente na estratosfera que tem a capacidade de filtrar boa parte dos raios ultravioletas mais perigosos emitidos pelo Sol. Entretanto, os gases que causam o efeito estufa, o metano (CH4), gás carbônico (CO2) e o óxido nitroso (N2O), impedem que o calor do sol retorne para o espaço, fazendo com que parte da radiação solar seja absorvida pela superfície terrestre e outra parte devolvida. Porém, com resultado da intensificação do efeito estufa, ocorre o aquecimento global, que é um dos principais problemas atuais. Por isso, o experimento tem como objetivo demonstrar a absorção de radiação infravermelha pelo CO2, utilizando um sensor de temperatura, para demonstrar por meio de fatos que o efeito estufa está destruindo a camada de ozônio por um processo não natural, isto é, de origem antrópica. Com a realização desse projeto, pode-se concluir que o fenômeno do aquecimento global é uma realidade e que é causado, principalmente, pelo dióxido de carbono, liberado em maior quantidade pela queima de combustíveis fósseis. 

Palavras-chave: Aquecimento-Global; Efeito-Estufa; Camada-de-Ozônio. 

Helen Vieira, Yasmin Cristina, Maria Luiza Costa, Rafael Lopes, Levi Costa, Maria vitória Araújo, Lara Matias.  

Turma:  2ª ano F 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

Exoplanetas são planetas orbitando outras estrelas fora do sistema solar, ou seja, fazem parte de outros sistemas planetários. Em 2019, a Agência Espacial Norte-Americana (NASA) confirmou a existência de mais de 4.000 exoplanetas e mais de 3.000 sistemas planetários. No assunto de exoplanetologia, existem duas explorações, o primeiro é teórico e inclui uma introdução aos principais métodos de exploração planetária, enquanto o segundo é teórico e prático e integra tentativas de detecção de trânsitos no observatório. Nesse projeto, temos o objetivo de criar um modelo 3D de um sistema planetário e mostrar como se decta planetas pelo método de trânsito, para assim poder explicar os métodos de identificação de exoplanetas e divulgar a astronomia, explorando ideias relacionadas aos exoplanetas e à origem da própria Terra.

Palavras-chave: Exoplanetas; Sistema-Planetário; Exploração; Astrobiologia. 

Carlos Hugo Pinheiro, Caroline Mendes, Greice Kelly, Kauane Dos Santos, Paloma Maria Jacob, Thaise Calmon; Ana Carolina dos Santos; Beatriz Santana Coutinho; Breno Moraes do Nascimento; Guilherme Bahiense Lopes; Luciano Reis Palomo; Maria Caroline dos Santos; Maria Isabel Soares; Paulo Cesar Lordello; Pedro Aruanã Silva; Raphaela Maria Nascimento.

Turmas: 3º ano G e H 

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

De acordo com pesquisas e notícias recentes, a colonização de Marte se tornou uma importante questão. As mentes mais brilhantes do nosso mundo pensam em como chegar a Marte, mas o que realmente nos incomoda é a dificuldade de achar uma maneira eficiente para o transporte de materiais muito necessários, como placa de metal e remédios. Pretendemos propor o uso materiais leves e resistentes, como grafeno, um subproduto do carbono, ou formas alternativas de lançamentos como um elevador orbital, que faria uma ligação Terra-Lua. Visamos utilizar as propriedades fotofóbicas do material citado acima para impulsionar um foguete feito do mesmo, já que a luz é uma fonte de energia constante e fácil de obter. Também é um dos nossos objetivos achar uma forma menos custosa de lançar as naves, sabendo que a saída da atmosfera terrestre é a etapa de maior demanda energética. Encontramos uma possibilidade no Open Rocket, que é um software para simulação de lançamentos de foguetes, o que nos permitiu analisar a variação de material e a diferença de resistência para o lançamento. 

Palavras-chave: Grafeno; Colonização; Combustível; Foguete e Energia.

Alice Argolo, Ana Júlia Salmeiro, Arthur de Oliveira, Guilherme Serra, Júlia Freitas, Kalel Arthur, Kallil Santiago, Lanna Vitória dos Santos, Maria Luiza Campos, Rayane da Silva, Thais Alves. 

Turma: 2º I/J

Orientador: Eliseu Souza

RESUMO

A tecnologia tem se desenvolvido bastante nos últimos tempos criando novas atualizações tecnológicas e uma delas foi a Inteligência artificial, o que permite que máquinas realizem tarefas como aprender e raciocinar. Baseando-se nessa informação, desenvolvemos um projeto cujo tema é “O uso da inteligência artificial para explorar o meio interstelar em busca de um novo lar”. Nesse projeto criaremos um infográfico onde exemplificaremos uma nave com robôs implantados e programados para a busca de lugares habitáveis. Essa criação tem como objetivo fazer com que a (IA) explore o espaço a procura de possíveis vidas em outros planetas. A tecnologia ainda não foi capaz de alcançar ou levar os homens aos astros mais distantes ou próximos do Sol, mas com a proposta do nosso robô isso poderia acontecer.  

Palavras-chave: Tecnologia; Inteligência artificial; Máquinas; Planetas. 

Alice Argolo, Ana Júlia Salmeiro, Arthur de Oliveira, Guilherme Serra, Júlia Freitas, Kalel Arthur, Kallil Santiago, Lanna Vitória dos Santos, Maria Luiza Campos, Rayane da Silva, Thais Alves. 

Turma: 2º ano I e J

Orientador:  Eliseu Souza

RESUMO

A tecnologia tem se desenvolvido bastante nos últimos tempos criando novas atualizações tecnológicas e uma delas foi a Inteligência artificial, o que permite que máquinas realizem tarefas como aprender e raciocinar. Baseando-se nessa informação, desenvolvemos um projeto cujo tema é “O uso da inteligênicia artificial para explorar o meio interstelar em busca de um novo lar”. Nesse projeto criaremos um infográfico onde exemplificaremos uma nave com robôs implantados e programados para a busca de lugares habitáveis. Essa criação tem como objetivo fazer com que a (IA) explore o espaço a procura de possiveis vidas em outros planetas. A tecnologia ainda não foi capaz de alcançar ou levar os homens aos astros mais distantes ou próximos do Sol, mas com a proposta do nosso robô isso poderia acontecer.  

Palavras-chave: Tecnologia; Inteligência artificial; Máquinas; Planetas. 

Diego Perpétuo Andrade de Oliveira(3°A), Gabriel Silvestre Souza Freitas(3°A), José Lucas Silva Santana(3°B). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

Numa sociedade marcada pela forte influência do trabalho e do capitalismo, o consumo em massa de aparelhos eletrônicos têm crescido nos últimos anos, juntamente com o consumismo e a sensação de necessidade dos aparelhos. Junto disso, o descarte dos resíduos eletrônicos de forma inadequada só cresceu: de acordo com o relatório The Global E-Waste Monitor, produzido pela ONU em 2017, o Brasil produz em média 1,5 milhão de toneladas de lixo eletrônico por ano. A previsão é que esse número suba para 52,2 milhões de toneladas por ano. O descarte e eliminação de aparelhos eletrônicos geram consequências por muitas vezes irreparáveis na natureza, causando poluições e estragos ao meio ambiente. A ideia da reutilização e reciclagem desses resíduos eletrônicos, é uma coisa que vem sido desenvolvida no país, desde de 2010, a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) procura organizar a forma como o setor público e privado devem tratar os resíduos. Porém, só é possível começar esse processo com a participação efetiva dos consumidores, que precisam se comprometer a descartar seus produtos fora de uso em locais adequados, que permitam sua coleta e reciclagem adequadas. Os investimentos nessas empresas que priorizam o desenvolvimento sustentável e uma política saudável em relação aos materiais utilizados em aparelhos eletrônicos e tecnológicos é uma coisa que deve ser desenvolvida com maior frequência, para que a ciência comece a ser priorizada e ser usada a favor do ambiente e do planeta, com aplicações eficientes. 

Palavras-chave: resíduos, investimento, sustentabilidade, meio ambiente. 

Álisson Santos Canindé (3A), Anna Luiza Nogueira Senna (3A), Cleber Eduardo Y Brolezi Reis(3A), João Pedro Silva de Santana(3A), Mateus Caldas de Souza Silva(3A), Rayra Victória Boullos Santana(3A).                          

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

Devido às queimadas ocorrentes na floresta amazônica criamos um método de controle, que funciona através da dilatação do cubo de mercúrio que é controlada pelos sensores. A dilatação desse cubo ocorrerá a partir do momento que tenha uma fonte de calor próxima a ele, após essa dilatação ocorrer será enviado um alarme para o corpo de bombeiros com a localização do cubo dilatado, assim possibilitando a diminuição de tempo para localizar a queima. 

Palavras-chave: Queimadas; Controle; Cubo de mercúrio.

Anna Clara Gomes (  3°C), Guilherme Ferreira (  3°C), Kauã Dias (  3°C), Maria Beatriz Batista (  3°C), Rayssa Queiros (  3°C). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

A grande dificuldade da reconciliação medicamentosa pelos hospitais por conta da inexistência do histórico dos medicamentos já utilizados, tornando mais difícil o desenvolvimento de uma lista completa de drogas a serem usadas. Além disso, há a falta de processos adequados para conciliar cada ponto de atendimento que se for inadequada ou incompleta pode levar a erros medicamentais. A partir disso, a criação de um banco de dados, especialmente dedicado ao SUS, que reúna informações imprescindíveis de medicamentos regulamentados, além do histórico médico dos pacientes para atrelar os dados, se apresentou como uma boa solução. Para a elaboração deste projeto, foi de extrema importância aprofundar o tema em diversas fontes de informações, além de utilizar planos de gestão de tempo para organizar o processo do trabalho. Dentre as observações encontradas, percebe-se a presença no SUS de falhas referentes ao tema escolhido, especificamente lacunas no tocante ao histórico dos pacientes e registro de medicações. Com isso e com a criação futura do protótipo ou o mais parecido a este, a expectativa é que nossa solução tenha um fim positivo, para assim termos por completo expectativas sanadas do que foi planejado e está em desenvolvimento. Levando em consideração que o projeto está em desenvolvimento, seus resultados não estão perceptíveis, mas a expectativa é que a ideia tenha respostas positivas, que agregue na sociedade e que auxilie na melhoria do Sistema Único de Saúde, a fim de que o SUS adeque seu atendimento à necessidade de cada paciente, evitando assim os descasos da atualidade. 

Palavras-chave: SUS; Banco; Medicamentos.

Gabriela Almeida (3°D), Júlio César Nascimento (3°D), Lunna Karen (3°D), Renan Goiana (3°D), Walter de Oliveira (3°D).             

Orientador: Esdras Alves Leão                       

RESUMO

Historicamente, o Brasil é um país de contrastes econômicos. Ao mesmo tempo em que se busca implantar novas medidas e criar mais oportunidades para fazer a economia decolar, diversos fatores atrapalham essa evolução. Um deles é a deficiência na educação financeira, que escancara a incapacidade das pessoas em se relacionarem com o dinheiro. Por causa disso, os alunos crescem desconhecendo os benefícios do uso consciente do dinheiro e os perigos de ser negligente com ele. Já como adultos, eles passam a ter dificuldades para controlar seus gastos, consomem sem responsabilidade e se afundam em dívidas que não param de crescer. Mas para isso, existem dicas e passos que são úteis para ajudar no nosso dia a dia e ter uma organização maior do nosso controle financeiro.  A educação financeira tem o propósito de auxiliar os consumidores na administração dos seus rendimentos, nas suas decisões de poupança e investimento, no seu consumo consciente e na prevenção de situações de fraude. Acreditamos na nossa capacidade de mudar esse cenário e construir um país em que todos tenham uma vida digna e que as crianças, adolescentes e jovens possam sonhar de forma igualitária. O intuito do nosso aplicativo, (APP CASH), é desenvolver habilidades e práticas para a organização e estruturação de gastos e finanças como também, ensinar passo a passo como utilizar a ferramenta no seu dia-a-dia com o objetivo de ajudar e diminuir a desigualdade social, educando e organizando financeiramente as famílias de forma que monitorem seus custos e finanças. 

Palavras-chave: App, Controle de Gastos, Desigualdade Social, Educação Financeira.

Estudantes Pesquisadores: César Gabriel Borges Santos (3°C), Gabriel Santos Pereira (3°C), Hamilton da Silva Costa (3°C), Jamesson Oliveira Chagas (3°C), Pedro Vinícius Lima de Souza (3°C). 

Orientador: Esdras Alves Leão.

RESUMO

Em virtude das diversas pandemias que ocorreram ao longo da história, seria de grande valia se houvesse um projeto para amenizar os impactos de uma pandemia. Com isto, desenvolvemos um projeto no qual, um aplicativo utilizará de meios eletrônicos para guardar informações pessoais dos usuários na intenção de obter resultado em relação aos vírus de fácil contágio, através de aplicativo que cada indivíduo poderá baixar na loja de aplicativos do seu celular, o mesmo fará um histórico baseado em informações, e por meio dessas, será possível fazer a liberação de espaços que permitem um número maior de pessoas que ainda não tiveram contato direto com o vírus da Covid19, por exemplo. A introdução dos dados será feita pelas unidades de saúde, sejam elas públicas ou privadas, através de computadores registrados que se comunicam diretamente com o servidor. O principal objetivo do projeto é que as pessoas possam saber se estiveram em contato com alguma pessoa infectada por um determinado vírus e desta forma se possa erradicar o vírus mais rápido, uma vez que as pessoas infectadas iriam se tratar e consequentemente não passariam para outras pessoas. Este projeto está diretamente atrelado com a ODS 3 (Saúde e bem-estar), pois ambas têm como objetivo promover uma melhor qualidade de vida para população global. 

Palavras-chave: Bem-estar, Prosperidade e Saúde.

Lavínia Caldas de Souza (3ºD); Lorena Souza Regis Almeida (3ºD); Rafael Almeida de Lima Souza (3ºD); Silmara Amorim de Souza (3ºD); Williane Rocha dos Santos (3ºD). 

Orientador: Esdras Alves Leão. 

RESUMO

A transversalidade na educação é entendida como uma forma de organizar o trabalho didático na qual alguns temas são integrados nas áreas convencionais de forma a estarem presentes em todas elas. A escolha do tema tem como justificativa a tecnologia e a ciência ser uma grande aliada para a educação, já que, os estudantes terem contato com novas ferramentas cada vez mais requisitadas na rotina pessoal e no mundo profissional, oferece recursos para um processo de ensino-aprendizagem mais flexível e dinâmico. Após várias pesquisas, a equipe decidiu fazer o projeto com base em um vídeo, onde a professora usa o ferimento de uma aluna (causado por uma formiga) para ensinar aos outros alunos. A ideia inicial é criar um aplicativo contendo situações que os professores possam usar para divertimento e aprendizado da turma (inclusive, terá uma página explicando todo o processo de reciclagem, como fazer e porquê isso é importante). Importância da aula prática: Com as aulas práticas, o aluno pode entrar em contato mais direto com o objeto de estudo, desenvolvendo, também, a sua autonomia. Os resultados obtidos foram bons, as alunas Lavinia Caldas e Silmara Amorim fizeram uma aula prática envolvendo um dos exemplos do projeto com suas primas de 8 e 6 anos respectivamente, e elas conseguiram assimilar o que foi dado. 

Palavras-chave: Educação, tecnologia e reciclagem. 

Aisha dos Santos (3F); Maria R. de Oliveira (3F); Pedro Alexandrino Neto (3F); Pedro Vidigal (3F); Raquel Ferreira (3F); Yan Leal (3F). 

Orientador: Esdras Alves Leão

RESUMO

Tendo em vista o cenário atual de inovações tecnológicas, o que impulsionou a realização deste trabalho foi compreender os desafios presentes na Bioimpressão - sejam esses tecnológicos, biológicos ou éticos e de regulamentação - e a importância da impressão 3D de órgãos e tecidos, para pacientes portadores de doenças graves, como insuficiência renal crônica, no que  tange a lista de espera para transplantes. Essa tecnologia da impressão 3D pode ser aplicada em diversos setores, criando desde protótipos e peças finais de alta complexidade a peças de avião e órgãos artificiais, aplicando camadas de células humanas. A ideia do transplante de órgãos é muito antiga e algumas tentativas já   haviam acontecido em animais. O primeiro transplante efetivo, no entanto, só ocorreu em 1954, quando foi realizado um transplante de rim entre gêmeos idênticos na tentativa de evitar uma rejeição. O maior progresso em transplantes, até hoje, aconteceu com o desenvolvimento dos imunossupressores. Muitas pessoas morrem todos os anos a espera de um transplante e são longas as filas. Existem mais de 33 mil cidadãos, à espera de um órgão a ser transplantado, lutando pela vida. Logo, a impressão de órgãos, por meio da técnica de bioimpressão, reduziria o tempo de espera por um transplante pelo paciente, bem como a chance de rejeição, visto que o órgão seria produzido especificamente para aquele indivíduo. 

Palavras-chave: Bioimpressão. Desafios. Inovações. Órgãos. Transplante.

Caio Santos Bastos 3°E, Lucas Benevides Angelo (3°F), Raphael Lima Menezes Da Silva (3°E), Renato Da Paz Leal Pereira (3°E), Ticiane Vitória Santana Cerqueira (3°E), Yasmin Victória Lemos Santos (3°E).  

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

O skoog é uma “caixa” cheia de instrumentos musicais, acessíveis a todos os tipos de público social. Ele foi projetado para dar ‘‘voz’’ musical a crianças, tendo apenas uma proposta simples: Aprender através da brincadeira! Com o skoog, mesmo pessoas com deficiências motoras que não conseguem controlar adequadamente os movimentos de seu corpo conseguem facilmente produzir música de forma harmoniosa. A música é uma importante ferramenta de desenvolvimento infantil. Quando a criança tem contato com a música, seja ouvindo ou interagindo mais ativamente com esse universo, ela pode desenvolver com mais facilidade a fala, dicção e coordenação motora, o problema é que nem todas as pessoas têm condições financeiras e de saúde para aprender a tocar um instrumento, então o Skoog 2.0 foi criado para resolver essa problemática. Para a desenvoltura do nosso projeto, para ser acessível economicamente pensamos em utilizar somente uma caixa de som que se move a bluetooth, dentro de uma caixa oca, tendo o incentivo de sentir as vibrações através de um controle de um aplicativo. No fim, trazendo simplicidade para que todos possam fazer seu skoog em casa, com poucos gastos. O Skoog permite que as crianças façam uso de um dos seus maiores dons: a imaginação. Com ajuda maior do ministério da educação e governos, queremos prover a prática musical, impulsionar a aprendizagem e criatividade, melhorar a concentração e coordenação e tocar vários instrumentos musicais mesmo com limitações severas.  

Palavras-chave: Skoog, instrumentos, música e acessibilidade. 

André Luiz Souza Calmon (3E); Julie Christine Brito Moreira (3E); Kaique De Souza Azevedo (3E); Murilo Sérgio Mattos Da França (3E); Rafaela Otto Dos Santos Caval (3F); Roberta De Jesus Sena (3E).  

Orientador: Esdras Alves Leão

RESUMO

Atualmente, em virtude da pandemia, o mundo vem enfrentando um momento extremamente complicado. Analisando a pandemia, em que estamos vivenciando, o distanciamento social cada dia que passa, eleva a necessidade do uso da inteligência artificial, principalmente auxiliando nos cuidados do indivíduo à distância. A grande busca pela IA (inteligência artificial) é devido ao seu mecanismo inteligente, sendo possível desenvolver softwares que podem comportar-se como um ser humano, sendo assim, um mecanismo inteligente. A IA pode ser aplicada em diversas áreas do cotidiano, um exemplo prático são os programas de diagnóstico médico. Pensando nisso, a equipe desenvolveu um projeto que é a criação de um relógio feito de bioplástico, placa de alumínio, vidro e um microchip que possui o objetivo de auxiliar os indivíduos à distância. Ele fará um monitoramento de pacientes, alertando as unidades hospitalares sobre possíveis acidentes e situações graves, além disto, terá um armazenamento das informações dos dados dos pacientes, detectando as dificuldades particulares de cada indivíduo a partir da pesquisa das informações armazenadas. Esse projeto possui grande potencial para aprimoração adaptativa para a área da saúde, possibilitando uma maior inclusão, oferecendo uma melhor qualidade de vida.  

Palavras-chave: Saúde, inclusão, qualidade de vida, inteligência artificial, unidades hospitalares. 

Andrei Pinheiro (3°H), Esther Fernanda Barbosa (3°H), Lucas Albuquerque Gonçalves Correia (3°H), Maria Eduarda Aquino (3°H), Pedro Henrique do Espírito Santo (3°H). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

Nosso projeto visa facilitar a análise de grandes quantidades de solo e deixar o mesmo apropriado para um melhor cultivo dos alimentos, para que os produtos sejam os mais naturais possíveis, visando abandonar o uso de agrotóxicos e pesticidas para que cheguem ao seu destino final com uma qualidade muito maior. Para isso, nosso projeto pretende idealizar um aparelho que possa ser acoplado a um drone, por exemplo, que entende a necessidade do solo para a produção a partir de uma haste metálica (eletrodo) para medir o Potencial Hidrogeniônico (PH), umidade e temperatura do solo, para assim disponibilizar estas informações em tempo real a partir de um display LCD simples do aparelho para o manuseador. Esta tecnologia possibilita um rodízio de terra muito mais eficaz que economiza tempo e permite uma noção melhor do que o terreno de cultivo necessita para se manter saudável. 

Palavras-chave: Agricultura, Sustentabilidade, Saúde, Inspeção, Adequação. 

Camille Carvalho (3ºG), Fernando Valente (3ºG), Ingrid Queiroz (3ºG), Nathan Morais Teles (3ºG), Pedro Henrique Cardoso (3ºG). 

Orientador: Esdras Alves Leão.  

RESUMO

Apesar dos avanços tecnológicos já existentes os deficientes visuais, especialmente cegos, ainda precisam de novas ferramentas que os possibilitem a leitura de livros, jornais e afins físicos, ou seja, não digitalizados e em tempo real. O projeto "Hawkeyes" tem o objetivo de ajudar essas pessoas servindo para dar a oportunidade de ler, identificar nomes, reconhecer cores, dentre outras coisas. Foram utilizados como componente uma placa central eletrônica, minicâmera, armação de óculos e alto falante de fone ouvido sendo feita montagem de forma que tudo seja compactado na armação de óculos. Funcionando da seguinte forma: A placa central irá receber uma digitalização formada pela câmera que estará fixa na moldura dos óculos e utilizará a imagem para interpretar o texto, então enviará o resultado para o alto falante, localizado nas partes da moldura mais próximas dos ouvidos, o qual irá emitir uma voz que irá “ler” os dados, ou seja a informação digitalizada, para o usuário. 

Palavras-chave: Deficientes, Integração, Cegos. 

Henrique Lagos (3ºG); Marcus Lima (3ºH); Fernanda Carvalho (3ºG); Mateus Jackson (3ºG); Ícaro Rodrigo (3ºH); Pedro Henrique Nascimento (3ºH). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

A energia solar é uma forma sustentável de utilizar a energia, tendo em vista que ela é uma fonte infinita de energia e não utiliza quaisquer materiais que sejam necessários extrair os produtos da natureza. A geração desse tipo de energia se dá a partir das placas solares (ou placas fotovoltaicas) que são instaladas em cima das casas (geralmente nos telhados) e com a incidência dos raios solares nas placas, elas transforam toda a luz solar em energia que pode ser utilizada na casa toda e de forma totalmente limpa e sustentável. Os objetivos da utilização de placas solares são: diminuir os custos com energia e ajudar o meio ambiente, já que essa produção de energia não causa nenhuma mudança no efeito estufa, não afeta a vida da população e nem o oxigênio que respiramos. O projeto foi desenvolvido para mostrar as pessoas que podemos viver de forma sustentável e que ajuda a natureza a se manter viva por mais tempo. Os materiais utilizados para esse projeto são: placas solares, telhado de uma casa e condutores de energia. A sustentabilidade das placas solares é incomparável, tendo em vista que nesse tempo de pandemia, os preços subiram e a conta de luz também, se quer economizar o máximo possível, as placas fotovoltaicas são a solução. 

Palavras-Chave: Sustentabilidade, Energia e Economia. 

Alex Tito do Nascimento Oliveira(3° I), Ana Karolina Santos Mascarenhas(3° I), Ariel Oliveira de Souza Sousa(3° I),Isabelle de Cruz Vieira(3°I), Kailany dos Santos de Souza(3°I). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

Pensando em uma forma de inserir a energia sustentável na rotina da sociedade foi criado o Power Bank solar, o intuito é oferecer uma comodidade aos usuários de aparelho móvel e ao mesmo tempo contribuir para a economia e meio ambiente. A montagem do Power Bank consiste em construir painéis de energia solares altamente sensíveis para atuarem convertendo a luz do sol em corrente elétrica. Na prática ele funciona como um carregador portátil solar onde o dispositivo pode ser carregado em qualquer lugar sempre que estiver exposto a irradiação solar, dependendo apenas da posição do sol. O Power Bank permite que você carregue seus dispositivos sem conectá-los à rede elétrica por ser portátil, ocupa pouco espaço e ainda é prático e versátil, porém a intensidade do carregamento costuma se atrelar à captação de energia solar, por exemplo, dias nublados tendem a carregar o dispositivo mais lentamente do que os dias com muita incidência solar. Através desse novo modelo de carregamento, os usuários do Power Bank teriam maior facilidade em carregar  seus aparelhos em qualquer ambiente exposto a radiação solar  e ainda seria um modelo mais econômico já que não precisaria de energia elétrica. Traria uma autonomia maior para seus usuários e um conforto também. 

Palavras-chave: Energia, Power Bank, Versátil. 

Beatriz de Abreu (3°J), Gustavo Correia (3°J), Laura de Oliveira (3°J), Maria Júlia Santos Pinheiro (3°J).  

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

A humanidade está vivenciando um dos maiores desafios na área da saúde, dado a isto, pensamos em um aplicativo chamado Healthymind que significa mente sã. Com a plataforma digital, é possível o contato médico e paciente ou paciente para paciente nesta pandemia. Com os psicólogos cadastrados, será plausível a conscientização das possíveis situações emocionais que podem ser causadas por conta do momento, atividades prescritas pelo profissional com informações importantes e que evitem quadros de crises, auxiliando as pessoas diagnosticadas com alguma doença psiquiátrica ou em momentos de pânico, juntamente com as medidas medicas, será introduzido a música como elemento complementar do tratamento. No decorrer da pandemia, a música pode se tornar um grande aliado na melhora do humor e na redução dos sintomas. Estudos apresentam que a musicoterapia contribui para promover a saúde mental e aliviar tal transtorno mental. Além de promover o bem-estar pela liberação da endorfina (um neurotransmissor).  Os métodos utilizados pela musicoterapia que colaboram para o relaxamento do corpo ajudando pacientes de todas as idades a terem uma boa noite de sono. No período de pandemia ainda se torna mais crucial, pois é onde os pensamentos acelerados são mais frequentes. Valendo salientar que os medicamentos devem estar associados. O principal objetivo seria preservar a saúde mental das pessoas, por meio do aplicativo, em condições de pandemia e distanciamento social. 

Palavras-chave: Aplicativo, Psicoterapia e Saúde. 

Daniel Nascimento (3ºM), Giovanna Cortizo (3ºL), Guilherme de Sousa Paraiso (3ºM), Lorena Costa (3ºM), Maria Eduarda Diz (3ºM), Matheus Wendel (3⁰M). 

Orientador: Esdras Leão  

RESUMO

O plástico é um material extremamente presente e funcional no nosso dia a dia. Porém, com a produção e consumo demasiados e o descarte incorreto do plástico, o meio ambiente sofre com a poluição. O material pode levar mais de 400 anos para se decompor e é causa da morte de milhares de animais marinhos todos os anos. Pensando em tal problemática, os integrantes da equipe decidiram propor um sistema automatizado que troca embalagens de plástico por pequenas recompensas. O sistema funcionaria assim que o indivíduo inserisse certa quantidade material plástico, o sistema de inteligência artificial da máquina iria calcular a quantidade com base na massa e volume, dessa forma, seria feito um calculo de recompensa com base na quantidade de plástico, a pessoa poderia transformar sua recompensa em recargas de passagem, celular ou poderia transformar em cupons de descontos em supermercados. O plástico recolhido seria enviado, por meio de dutos, a contêineres que periodicamente seriam esvaziados, o material recolhido seria depositado em pontos de reciclagem, o sistema funcionaria, principalmente, com energia solar. Esse modelo é baseado em protótipos já existentes, como a Tomra Machine da empresa chinesa Incom, e em um modelo já existente no Brasil a Retorna Machine da empresa Tricicle. Porém, o modelo brasileiro atua majoritariamente no estado de São Paulo sendo necessário implantá-lo em todo país.  

Palavras-chave: Sistema automatizado, inteligência artificial, reciclagem, energia solar, recompensa. 

Ana Júlia Sousa (3°N), Arthur Batista (3°N), Maria Beatriz Santana (3°N), Maria Clara Xavier (3°N), Milena Lopes (3°N) e William Douglas Barreto (3°N).
Orientador: Esdras Alves Leão

RESUMO

Durante a pandemia de COVID-19 diversas desigualdades foram evidenciadas no campo educacional, principalmente, considerando o acesso à internet e a dificuldade que muitos alunos tiveram na continuidade dos estudos. Com ênfase direcionada a amenização destas desigualdades socioeducacionais de maneira dinâmica e lúdica nós propomos a construção de um jogo feito através do Roblox Studio. Que revolucionaria ativamente o jeito de estudar através da modalidade RPG, no qual as missões estariam coniventes com a Lei de Diretrizes e Bases Educacionais, assegurando um processo de ensino mais igualitário entre os estudantes de maneira divertida e inovadora. Visto que de acordo com levantamento feito pela (ABED) Associação Brasileira de Educação a Distância mais de 67% dos estudantes tem dificuldades em elaborar uma rotina de estudos eficiente e que permita manter o foco, o que enfatiza a necessidade de rever a metodologia e buscar o auxílio tecnológico para efetivar a construção do conhecimento. Alguns psicopedagogos já defendem o uso de jogos no processo de aprendizado, alguns deles como Luciana Alves e Maysa Alahmar Bianchi reforçam que nem sempre o modelo mais tradicional adequa-se a maioria dos estudantes, principalmente pensando no ensino remoto. Deste modo o RPG estaria em conjunto com o aprendizado necessário para a execução de atividades acadêmicas e/ou avaliações, melhorando assim a vida acadêmica dos discentes. 

Palavras-chave: Educação. Jogos. Tecnologia. Inovação.

Ana Caimy Quiroga Maria (3L), Ana Dóris Santos Araújo (3L), Anna Carolina Lisboa Menezes de Souza (3L), Ian Guilherme Neves Cruz (3L), Maria Eduarda Vieira Santos (3L), Sofia de Souza Cerqueira (3L). 

Orientador: Esdras Alves Leão  

RESUMO

O sol é uma das formas futuras de se produzir energia elétrica de forma limpa, utilizando células fotovoltaicas, principalmente, no Brasil, que possui um grande potencial para produção de energia solar. O objetivo foi analisar como reduzir o custo da placa solar, utilizando materiais mais baratos, e tentando aumentar sua eficiência e tornando-a acessível para todos. Para melhorar a eficiência da placa de energia solar trabalhamos juntamente com a energia mecânica através de dispositivos que fariam com que a placa girasse. Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema em materiais já produzidos, como livros, teses, artigos científicos e nas revistas acadêmicas disponíveis on-line e impressas, reunindo e comparando os diferentes dados encontrados nas fontes de consulta, listando os principais métodos e tecnologias existentes que auxiliam ou podem auxiliar a geração de energia de forma limpa, assim como a viabilidade destes materiais.  Dessa forma, o grupo construiu um protótipo com cds que ao serem expostos no sol e postos em movimento, gerariam energia. Conclui-se que se faz necessária a continuidade na realização de estudos sobre os recursos de energia solar e mecânica integradas de forma a propiciar uma melhora na eficiência e na produção de energia, barateando-os e tornando-os mais acessíveis a população brasileira. 

Palavras-chave: Energia; Placa solar; Energia mecânica; Acessível.

Anthony Alves Martins Sampaio Freitas (3º M), Devlin Cleyver Deodato Ribeiro (3º M), Gleisy Kelly da Cruz Reis (3º M), João Gabriel Quaranta de Almeida (3º M), João Guilherme Pereira Ramos (3º M) 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

Nós escolhemos este tema, pois necessita de discussão e pode ser resolvido facilmente, se discutido corretamente. Quando o óleo de cozinha não é descartado de forma correta, ele vai para o esgoto e contamina os mananciais, além de entupir as caixas de gordura de residências e estabelecimentos comerciais. Apenas 1L de óleo pode contaminar 25000L de água, causando prejuízos não só para o meio ambiente, matando diversas espécies que necessitam da entrada de luz e oxigênio nos mares, como também, para o bolso. De acordo com a UFPE, apenas no Brasil, cerca de 200 milhões de litros de óleo são despejados na pia, mensalmente. Este projeto visa criar uma campanha para a utilização do óleo de cozinha para a criação de sabonete, que pode ser reutilizado ou vendido. Para o projeto ser desenvolvido, é necessário 500ml de água, 1L de óleo de cozinha, 250g de soda cáustica, detergente e sabão em pó. Esta receita pode ajudar muito o nosso meio ambiente, criando uma maneira fácil de não o desgastar e economizar dinheiro. Observando uma casa em que as pessoas não jogam seu óleo usado na pia e o reutilizam, seu encanamento se torna muito mais limpo e não tem muitas obstruções em seu interior, fazendo com que a água consiga passar facilmente. Isto pode até ser comparado com nosso próprio corpo, pois, se houver muita gordura correndo pelas nossas veias, devido ao consumo de comidas muito gordurosas, elas também ficarão obstruídas, dificultando a passagem do sangue. 

Palavras-chave: Óleo; Reutilização; Sabonete. 

Bruna Maciel (3°O), Cauã Pimentel (3°O), Felipe Augusto (3°O), Jeffersson Café (3°O), Manuela Argolo (3°O), Rafael Cardoso (3°O) e Sabrina Guedes(3°O).  

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

O presente trabalho de pesquisa descreve o conceito, a história e o desenvolvimento da energia solar e do “hidrogênio verde”, ademais, apresenta de forma preliminar uma forma de geração de hidrogênio por meio de um processo químico conhecido como eletrólise, método que utiliza a corrente elétrica para separar o hidrogênio do oxigênio que existe na água. Esse estudo tem como objetivo encontrar uma forma alternativa de produzir hidrogênio sem emitir dióxido de carbono na atmosfera através da eletrólise e da energia solar, utilizando um método de fácil compreensão e materiais acessíveis. Essa pesquisa utilizou-se de dados quali-quantitativos, de caráter descritivo, iniciada através de uma revisão bibliográfica e análise preliminar sobre o tema central, onde o aprofundamento da pesquisa deu-se por meio de análises de informações em sites, artigos científicos e pesquisas. Como resultado da pesquisa foi possível evidenciar a necessidade de promover uma mudança significativa na emissão de gases na atmosfera e em como o uso da energia solar e do “hidrogênio verde” evoluiu ao longo do tempo, propiciando o avanço na diminuição da emissão de gases. Conclui-se, portanto, que a produção de “hidrogênio verde” é uma forma viável e sustentável para ser utilizada futuramente como combustível, evitando não só a emissão de gases poluentes, como a escassez de recursos naturais não renováveis.  

Palavras-chave: energia solar, hidrogênio verde, emissão de gases, eletrólise. 

André Coelho (3°P), Hanna Oliveira (3°P), João Gabriel (3°P), Lauro Almir (3°P), Matheus Santos (3°P) 

Orientador: Esdras Alves Leão

RESUMO

O desenvolvimento de jogos eletrônicos é uma área onde os processos, quando existem, são muito variados e extremamente flexíveis. Isso se dá devido a mistura de criação artística com a produção de software e o grande número de desafios e novidades tecnológicas a serem vencidos. Neste trabalho, são feitas uma contextualização e análise dos processos e conceitos existentes nesse projeto, trazendo uma introdução aos conceitos e uma visão geral sobre o assunto. Antes de definir o processo de criação do game propriamente dito, alguns pontos exteriores ao desenvolvimento, mas de fundamental importância, devem ser definidos. Entre eles estão a concepção inicial, a análise do público-alvo e a escolha da plataforma sobre a qual o game irá ser executado. Depois de algumas tentativas decidimos que a plataforma de software sobre a qual o game será executado será a UNREAL ENGINE 4, pela sua facilidade e disponibilidade em ajudar novos desenvolvedores. Com o decorrer do trabalho, durante as nossas reuniões de equipe decidimos alocar uma pessoa para ser o nosso “game designer” ele ficou responsável por pensar no jogo como um todo, nos personagens, cenários, animações e etc. isso cedeu um espaço para que a outra parte da equipe pudesse focar nas outras partes do projeto como o design e a execução proposta da mostra STEAM. O nosso foco principal é um jogo com ambientação em floresta e lagos com o objetivo de conscientizar sobre como os danos destas regiões podem ser prejudiciais aos seres humanos. 

Palavras-chave: Tecnologia, jogos educativos, desenvolvimento educacional, conscientização ambiental.

Ana Júlia Costa Soares da Silva (3Q), Davi Wagner Vallotto de Carlos (3Q), Ethan Santana Cavalcante (3Q), Livia Pichler Silva (3Q), Luana Monalisa Sanches Tavares (3Q), Luiz Gustavo Barbosa Rodrigues (3Q), Thales Vilas Boas Magalhaes (3Q). 

Orientador: Esdras Alves Leão

RESUMO

A salinização, umidade, pH do solo e os longos períodos de estresse hídrico são as variáveis principais dos problemas ambientais do manejo agrícola do semiárido brasileiro. Todo o controle, monitoramento e irrigação são feitos de forma manual, sem o auxílio de máquinas e essa prática pode acarretar inúmeros problemas provenientes da má irrigação, como desperdício de água, energia e déficit na produção. Assim, a principal motivação deste projeto é implementar um sistema de irrigação e controle das propriedades do solo automatizado voltado para a agricultura familiar que seja de baixo custo e acessível a família agricultora. Nossa pesquisa tem caráter experimental, descritivo e explicativo. Utilizaremos o programa SketchUp Pro 2020 para a simulação e no protótipo foram utilizados sensores de umidade, PH, temperatura, luz; Arduinos de ethernet e uno; cartão de memória e cabo de rede RJ 45. O aparelho seria capaz de medir essas variáveis e também, a luminosidade do ambiente. Apresentando as informações coletadas por meio de um aplicativo aos trabalhadores sem que precisem pagar um alto custo para diferentes pessoas especializadas, garantindo maior eficácia e menor custo.  

Palavras-chave: Automação. Arduíno. Irrigação.

Antônio Carlos Batista Neto (3Q), Felipe Santos Sousa (3Q), George Lucas do Espírito Santo Araújo (3P), João Victor Taveira Atanásio (3Q), Lucca Borba Rebello (3P), Mariana Peixoto Monteiro e Silva (3P). 

Orientador: Esdras Alves Leão 

RESUMO

A todo momento novas tecnologias são inventadas por pesquisadores e engenheiros em todo mundo com o intuito de melhorar ainda mais a vida das pessoas, resolvendo dos mais simples problemas até aqueles mais complexos que exigem articulação de todos os países. A energia solar surgiu como uma das alternativas “verdes” dessa era para resolver os problemas. As placas de energia solar são uma excelente alternativa para os próximos anos, uma vez que não emite gases poluentes e dessa maneira não agride o meio ambiente. A tendência é que a energia solar se torne a principal energia do futuro, e seus benefícios para o meio ambiente são diversos. Elas funcionam através de um filme fotovoltaico que está localizado nas “folhas” da árvore que capta os raios solares e a carga é armazenada dentro de uma bateria que fica internamente na árvore, para então ficar disponível em forma de eletricidade para os usuários. 

Palavras-chave: Tecnologias, Energia solar, Eletricidade, Meio Ambiente.

Jade Maria Santos Ribeiro, Karinne Silva Macêdo, Ramon Enrico Alves Papes, Sara Vitória Mota Cerqueira, Suianne Costa Ramos Martins, Talita Santos dos Santos. 

Orientadora: Michele Sodré

RESUMO

Segundo relatórios da ONU, os maiores problemas ambientais são: mudanças climáticas, amplificação do efeito estufa, poluição dos oceanos e a utilização em massa dos combustíveis fósseis. Apesar desse cenário, o ensino nas escolas é pouco voltado para a Educação Ambiental, o que dificulta a conscientização acerca desses problemas. Por isso, a nossa equipe traz para a Mostra Steam a seguinte proposta: o "Ecological Tech: uma jornada para a educação ambiental", um jogo educativo que pode ser utilizado em sala de aula para auxiliar na educação ambiental, tornando-a mais eficaz e divertida. Para propor o jogo, realizamos pesquisas e encontramos informações sobre a Lei de Política Nacional de Educação Ambiental – ProNEA (Lei n° 9.795/1999), que assegura a implantação de um ensino transversal nos currículos da Educação Básica. Aplicamos também uma pesquisa para professores, com o intuito de obter informações sobre o cumprimento desta lei. Dos 42 professores que responderam ao nosso formulário, 35,7% apontam que embora esteja sendo cumprida em algumas escolas, isso não é feito de forma eficiente, pois 56,1% dos professores afirmaram abordam a temática apenas ministrando conteúdos, sem foco na resolução de problemas. Com isso, o "Ecological Tech" funcionará da seguinte forma: contará com um mapa com marcações dos problemas a serem resolvidos e o jogador escolherá qual deles quer resolver. Após a escolha, ele receberá as informações das causas do impacto ambiental e orientações de como resolvê-lo. Assim, acreditamos que o jogo tornará o ensino e a aprendizagem mais dinâmica.

Palavras-Chave: Educação Ambiental. Escolas. Jogo Educativo. Resolução de Problemas. 

Evelyn Borges Santana, Ana Vitória Lima Silva, Maria Luiza Cerqueira, Maria Clara Teixeira Lopes, Geovana de Souza Ferreira e Pedro Henrique Lopes Oliveira. 

Turma: 1ºL (NEM)

Orientadora: Michele Sodré

RESUMO

Segundo dados da ONU, a indústria da moda é uma das mais poluentes do planeta, gastando cerca de US$500 bilhões com o descarte das peças que vão para aterros. O fast fashion é uma das maiores responsáveis por esse cenário, pois esse tipo de moda se alimenta de tecidos sintéticos feitos à base de combustíveis fósseis, de tinturas insolúveis feitas com metais pesados e incentiva o consumismo, já que as roupas têm pouca durabilidade. É necessário nos mobilizarmos e investirmos em uma moda sustentável. Pensando nisso, criamos o projeto Recicloset com o objetivo de alertar a sociedade para os perigos do fast fashion e para auxiliar as pessoas a se vestirem de forma sustentável. Para desenvolvimento do projeto, criamos uma conta no Instagram para compartilhar conteúdo de qualidade sobre o assunto, com base em pesquisas cientificamente respaldadas. Além disso, elaboramos um formulário e disponibilizamos na biografia da página, para conhecermos os gostos do público e assim colhermos informações para o desenvolver o aplicativo Recicloset. Das 195 pessoas que responderam ao nosso formulário, 47% se importam com a origem do produto que usam. Entretanto, 53% delas não se importam e compram produtos de marca que praticam o fast fashion; 65% sequer sabem o que é fast fashion e como ela é prejudicial para o meio ambiente. Esses dados serão levados em conta na construção do aplicativo Recicloset. Palavras-Chave: Fast Fashion. Moda Sustentável. Aplicativo Recicloset. 

Breno Nascimento Xavier, Camila dos Santos Sales, Gabriel Sebastião Meneses Sales, Guilherme Santos Ferreira Santana, Júlia da Silva Carvalho e Letícia Mascarenhas de Morais 

Turma: 1º ano L

Orientadora: Michele Sodré 

RESUMO

O manguezal é uma das bases do equilíbrio ecológico, pois esse ecossistema é um criadouro natural de diversas espécies e suas raízes auxiliam na restauração de áreas degradadas. Além disso, segundo dados da B&Q, 95% dos alimentos que os humanos obtêm do oceano são produzidos nele e, pelo menos 2/3 dos peixes economicamente explorados, vêm desses locais. Dessa forma, a preservação dos manguezais é de suma importância para o equilíbrio e estabilidade ambiental. Segundo Jornal da USP o Brasil, possui o maior volume de manguezal do planeta, com mais de um milhão de hectares, que se espalham pela costa do país. Contudo, esse ecossistema é ameaçado principalmente pela especulação imobiliária. Por isso, a partir de pesquisas embasadas pela revisão bibliográfica da produção acadêmica de profissionais da área, nosso projeto se concentrou em chamar a atenção da sociedade para o que está acontecendo com os manguezais. Para tanto, faremos um museu virtual com foco nas regiões que foram tomadas e atingidas pela especulação imobiliária. Nosso museu será construído no Prezi e terá acesso aberto para todos e todas que tiverem interesse em visitar.

Palavras-Chave: Manguezal; Especulação Imobiliária; Museu Virtual; Preservação. 

Ana Santana do Couto, Cauã Santos Pires Sampaio, Cristhian Lucas Arouca Rodrigues, Guilherme Macêdo de Souza Duque, Stephany Costa Santana, Vitor Ferreira da Silva. 

Turma: 1º ano L  

Orientador: André Luiz Cerqueira Santos.

RESUMO

A Constituição Federativa Brasileira de 1988, prevê o direito a educação, relacionamos isso ao nosso produto após observarmos a relação entre a ciência e tecnologia, sua influência na sociedade e no acesso à educação. Decidimos criar um site que leve conhecimento aos jovens, tornando possível conciliação entre a saúde mental e aprendizado gratuitamente. As questões econômicas e psicológicas da sociedade têm relação direta com o meio ambiente, afinal, estes podem impactar e sofrer com o mesmo. Visto que a maior parte dos jovens possuem acesso à internet, resolvemos somar experiências para elaborarmos um site educativo. Sabendo que a ciência e a tecnologia exercem funções importantíssimas para a sociedade, surge a seguinte questão: Por que não fundir essas duas áreas enormes de conhecimento? Após algumas discussões, o GT3, autonomeado Karmsule, concluiu que muitos jovens estão fora das escolas e não tiveram aula online, permanecendo em situação de desamparo, mas possuem internet e interesse em aprender. Pensando nisso, resolvemos construir um site que visa propagar a educação de forma gratuita, sem abalar a saúde mental dos jovens e promovendo a consciência. 

Palavras-chaves: Ciência e tecnologia; educação; contexto social; saúde mental; pandemia; 

Cauan Oliveira Brito Palma, Henrique Lopine Sena de Oliveira, Ivan Ramos de Oliveira Mourão, Miguel Arcanjo da Silva Neto, Roney Sampaio de Jesus 

Turma: 1º ano L  

Orientador: André Luiz Cerqueira Santos 

RESUMO

O trem é um meio de transporte amplamente usado nos países da Europa, um trem pode levar facilmente muitos passageiros, tendo grande capacidade de carga com um baixo custo de operação, comparado com os outros transportes. Hoje, o Brasil é considerado um país pobre em ferrovias, o transporte ferroviário no Brasil possui uma rede de 30129 quilômetros de extensão, dos quais 1121 quilômetros são eletrificados, espalhados por 22 estados brasileiros. Com o transporte pelas rodovias além de ser um método imprevisível, cheio de riscos de acidentes, manutenção de veículos, poluição e muito menos eficiente que o ferroviário, por isso o governo federal está implementando algumas ferrovias. Além disso, o trem degrada menos o ambiente comparado ao rodoviário. O trem é o tipo ideal para o transporte de cargas e longas distâncias, que poderia ser mais utilizado no Brasil. Transporte por rodovias gastam muito combustível e poluem o meio ambiente, transportes aéreos são muito caros, poucas pessoas tem acesso, gastam quantidades enormes de combustível e são um dos meios de transporte que mais poluem o ambiente. Já as ferrovias, o custo é relativamente baixo, o que proporciona preços mais em conta nas passagens. Essa mudança na forma das pessoas serem transportadas poderia revolucionar o Brasil, pessoas poderiam trabalhar em municípios ou até Estados diferentes do que moram, assim podendo diminuir a taxa de desemprego em uma determinada região. O projeto foi desenvolvido de acordo com a situação-problema que encontramos, pesquisando sobre o assunto e analisando dados estáticos do IBGE. 

Palavras-Chave: Desenvolvimento; Expansão; Viabilidade; Ecológico.

Ana Carolina de Jesus, Sabrina do Santos Lopes, Clara Dias da Silva Marins Brandão, Bruna Batista Santos, Natan dos Santos Alves, Sofia Araújo Montoya Flores.  

Turma: 1ª ano J 

Orientador: Leonardo Ribeiro. 

RESUMO 

O consumo desenfreado e a irresponsabilidade socioambiental são fatores presentes na fabricação de diversos produtos, dentre eles o papel, produto base do meio de comunicação mais antigo do mundo, as cartas. Durante a evolução do modelo de produção do papel, foram incorporados produtos prejudiciais ao meu ambiente, como por exemplo, o cloro, cujo o efeito foi descoberto pelo alemão Scheele em 1774. Além disso, problemas como o desmatamento, desperdício de água na fabricação do papel e o descarte irregular foram e ainda são desconsiderados por muitas empresas e seus consumidores. Através desse projeto será desenvolvido um papel com o auxílio de: água, papel reutilizado, peneira, bacia, tecido e esponja, cuja produção tenha um menor impacto ambiental. Espera-se influenciar familiares e a comunidade escolar para o uso consciente do papel, utilizando uma cartilha que será elaborada com um papel desenvolvido pela equipe, contribuindo assim para o avanço social de forma sustentável, e para qualidade de vida da população por meio da preservação ambiental. 

Palavras chave: Irresponsabilidade; Consumo de papel; Preservação; Papel Reciclável; Sustentabilidade. 

Luana Pereira, Emily Santos, Kaila Leite, Luiza Helena, Beatriz Silva, Liliane Machado. 

Turma: 1ª ano J 

Orientadora: Karoline Rebello

RESUMO

A obesidade infantil já se tornou uma epidemia no Brasil e as autoridades locais não estão tomando as medidas necessárias recentemente. A formação dos hábitos alimentares na infância, é um dos processos mais importantes para um o bom desenvolvimento do indivíduo, entretanto, o consumo de produtos e alimentos industrializados vem sendo acentuado e desequilibrando a alimentação de crianças. A partir de investigação e identificação de quais são as influências midiáticas no consumo de fast foods, biscoitos, salgados, sucos industrializados e refrigerantes e de que forma a falta de alimentação consciente influencia na vida das crianças; essa pesquisa se propõe a apresentar ideias que contribuíam significativamente no combate dessa situação, bem como buscar estratégias para reverte-la agora, e principalmente a longo prazo, considerando as condições socioeconômicas, políticas e o ambiente onde as crianças e jovens vivem, estuda ou/e trabalha e estão inseridas. O apoio dos pais/responsáveis e da escola é fundamental, e no final de contas, a alimentação saudável é garantida pela constituição, porém, infelizmente isso não é aplicado para a maioria dos jovens e crianças no Brasil.   

Palavras chave: Alimentação; Infância; Obesidade; Consumo. 

Arthur Santana, Davi de Jesus, Félix Pinho, Lauane Ataíde, Raissa Guimarães e Raúl Oliveira. 

Turma: 1ª Série - J 

Orientadora: Karoline Rebello. 

RESUMO

O presente trabalho advém da preocupação com a dificuldade de acesso a informação e melhor formação sobre estratégias e soluções sustentáveis a piscicultura familiar, para aquicultores de menor porte financeiro especialmente no nordeste brasileiro. Com isso, de modo a viabilizar o discernimento de conhecimentos acerca da atividade de criação da tilápia (Oreochromis sp.) de modo extensivo ou semi-intensiva, variando a necessidade de acordo com o ambiente e recursos disponíveis, pretende se a partir desse estudo propor uma soluções viáveis para melhor acesso a informações por meio de um aplicativo informativo, o qual torna-se uma ferramenta para maior utilidade e acessibilidade às informações sobre o assunto que seja intuitivo e separado tematicamente entre suas abas, tratando dos assuntos relacionados à piscicultura familiar e levando em consideração a dificuldade de recursos monetários, foram priorizados meios de baixo custo. 

Palavras chave: Piscicultura; Comunicação; Tilápia; Necessidade; Aplicativo. 

Saulo Haine Legalle, Maria Clara Brito Oliveira da Silva, Maria Eduarda Ferreira Moura Santos, Mariah Clara Oliveira Fernandes da Silva, Amanda Ferreira de Castro Santos, Felipe Fernandes Brasil de Jesus. 

Turma: 1ª Série - J 

Orientadora: Jamile Caldas. 

RESUMO

O Pantanal enfrentou a pior seca dos últimos 47 anos, e como consequência o desencadeou um dos maiores incêndios da história, comprometendo cerca de 30% do bioma. Torna-se claro que devem ser criados métodos eficazes e ecológicos para prevenir e combater situações futuras. Entretanto, sabe-se que os incêndios não começam apenas por causas naturais, e muitas vezes são desencadeados graças a pecuária existente no local, onde é necessário a queima da mata para o preparo do pasto onde ficaram os gados. Isto posto, na maioria das situações essas queimas não são bem planejadas, e acabam perdendo o controle da situação, o que torna o monitoramento e o controle muito mais difícil. A partir desta análise, e pesquisas sobre a área para um maior aproveitamento, foram pensadas enumeras situações de como unir as necessidades presente no bioma junto ao desenvolvimento por meio da mecânica que ajudasse no combate. Com isso, o projeto em questão teve como premissa pesquisar e desenvolver métodos para auxiliar nesse combate. Espera-se com esse projeto a construção de um sistema automático de irrigação hidráulica no subsolo, que deverá manter o ambiente úmido de forma que irá minimizar a possibilidade das queimadas e incêndios. Espera-se que por meio dessa pesquisa e o desenvolvimento do método, seja possível ajudar a preservar a flora e a fauna, de modo que não fique restrito apenas ao pantanal, e que sim a todos biomas presentes no país. 

Palavras-chave: Queimadas; Biomas; Preservação; Irrigação. 

Alexandro dos Santos Silva Filho, Isabelle Ribeiro Lima, Miguel Fortunato Mello, Caio Rodrigues Meneses dos Santos, Rayka Teixeira de OIliveira Freitas, Nilza Luíza Nunes Cruz. 

Turma: 1ª Série - J 

Orientador: Leonardo Ribeiro

RESUMO

O Brasil encontra-se em terceiro lugar no topo do ranking de vítimas por balas perdidas entre os países da América latina. No estado do Rio de janeiro por exemplo, em 2019 foram registrados cerca de 168 casos de balas perdidas, com 53 mortes, e que de acordo com a Carta Capital, de onze de janeiro de 2020, a maioria ocorreu em áreas periféricas do estado. Neste contexto, a fim de proporcionar uma melhor qualidade de vida para essas famílias, nosso projeto tem por objetivo desenvolver um bioconcreto balístico que busca solucionar ou minimizar tais problemas. Para tanto, investigamos diferentes formas de produção do concreto biológico com função auto reparadora e resistente a projeteis balísticos, para aumentar a proteção e diminuir os danos gerados pelos projeteis balísticos que atingem as comunidades carentes do Brasil. Assim, afim de garantir a qualidade do produto e baratear os custos para torná-lo mais acessível, inicialmente a estrutura balística do material será produzida com blocos cerâmicos estruturais, cimento, areia, aramida e açúcar cristal. Após a elaboração da estrutura balística, será adicionada a bactéria Bacillus pseudofirmus junto ao lactato de cálcio visando melhorar a resistência do bloco. Por fim, ao final do trabalho espera-se que o produto seja resistente, leve, diversificado, financeiramente acessível, e auto reparador em um curto período de tempo, sendo assim, uma solução viável para a proteção das famílias que vivem em comunidade violentas com grande incidência de balas perdidas. 

Palavras chaves: Balas-perdida; Violência; Bioconcreto; Proteção; Custo-benefício.

Alexandro dos Santos Silva Filho, Isabelle Ribeiro Lima, Miguel Fortunato Mello, Caio Rodrigues Meneses dos Santos, Rayka Teixeira de OIliveira Freitas, Nilza Luíza Nunes Cruz. 

Turma: 1ª Série - J

Orientador: Leonardo Ribeiro.

RESUMO

O Brasil encontra-se em terceiro lugar no topo do ranking de vítimas por balas perdidas entre os países da América latina. No estado do Rio de janeiro por exemplo, em 2019 foram registrados cerca de 168 casos de balas perdidas, com 53 mortes, e que de acordo com a Carta Capital, de onze de janeiro de 2020, a maioria ocorreu em áreas periféricas do estado. Neste contexto, a fim de proporcionar uma melhor qualidade de vida para essas famílias, nosso projeto tem por objetivo desenvolver um bioconcreto balístico que busca solucionar ou minimizar tais problemas. Para tanto, investigamos diferentes formas de produção do concreto biológico com função auto reparadora e resistente a projeteis balísticos, para aumentar a proteção e diminuir os danos gerados pelos projeteis balísticos que atingem as comunidades carentes do Brasil. Assim, afim de garantir a qualidade do produto e baratear os custos para torná-lo mais acessível, inicialmente a estrutura balística do material será produzida com blocos cerâmicos estruturais, cimento, areia, aramida e açúcar cristal. Após a elaboração da estrutura balística, será adicionada a bactéria Bacillus pseudofirmus junto ao lactato de cálcio visando melhorar a resistência do bloco. Por fim, ao final do trabalho espera-se que o produto seja resistente, leve, diversificado, financeiramente acessível, e auto reparador em um curto período de tempo, sendo assim, uma solução viável para a proteção das famílias que vivem em comunidade violentas com grande incidência de balas perdidas. 

Palavras chaves: Balas-perdida; Violência; Bioconcreto; Proteção; Custo-benefício 

Grazielle de Sousa Santos, Luiza Figueiredo Pereiro Martins, Luiza Oliveira Fernandes Maia, Luana Vitoria de Santana Santos, Tainá Vieira Lima, Taís Neves do Espirito Santos.

Turma: 1ª ano J 

Orientadora: Jamile Caldas. 

RESUMO

Tem-se discutido sobre as necessidades de inclusão de crianças com deficiência no ambiente escolar, uma vez que independente destas, toda criança tem direito à educação e ao convívio social para o seu desenvolvimento. Entende-se que a escola seja a principal responsável por garantir o processo de inclusão (professores, diretores, coordenadores, orientadores, funcionários, alunos, entre outros). O Plano Nacional de Educação (PNE) garante a obrigatoriedade do acesso de crianças com deficiência ou não à educação inclusiva. Baseado nas teorias éticas do Brasil, a inclusão deve ser aplicada na sociedade para que haja o acolhimento de todas as pessoas, aplicando em sociedade o direito que todos merecem. Para fomentar essa discussão e torná-la mais acessível a sociedade, o projeto em questão visa o desenvolvimento de um blog com pesquisas relacionadas a inclusão no Brasil. Espera-se que com os dados e fatores referenciais que serão apresentados, o blog possa contribuir positivamente, fornecendo propostas de melhoria, crescimento do debate sobre a inclusão de PCD's e torná-lo um fator constante. Além disso, considerando o sistema educacional, espera-se levar mais conhecimento e cognição do assunto apresentado para os estudantes, a fim de que, gradativamente, as necessidades do grupo alvo sejam alcançadas, e a inclusão seja algo real no Brasil e no mundo. 

Palavras-chave: Inclusão; Surdos; Educação; Blog. 

Daniele Ferreira, Daniele Silva, William Silva, Antônio Fernando Paixão, Gustavo de Oliveira e Leticia Gonçalves. 

Orientadoras: Aline Dias Sampaio e Germana Alves de Barros.

RESUMO

A situação do Planeta Terra, a cada dia que passa, é mais grave, principalmente, em relação a água. O projeto tem como propósito o desenvolvimento do aproveitamento das águas das chuvas que podem garantir maior disponibilidade de água potável e pode ajudar em locais onde a seca é intensa. Estima-se que ao lavar-se uma calçada com a mangueira por 15 minutos, por exemplo, uma pessoa gaste em média 279 litros de água. Ao utilizar um balde com água da chuva, a sociedade aproveita um recurso que se perderia e ainda economiza água tratada. Evidenciou-se nas pesquisas que o brasileiro usa, em média, 166 litros de água por dia, uso acima do que é recomendado pelas Organizações das Nações Unidas – ONU, que considera suficiente 110 litros diários por pessoa. Com base nesses dados, a ideia consiste em criar uma mini cisterna que pode ser útil para tarefas do cotidiano, além de ajudar no racionamento. Para isso, é necessário a utilização de tubos e conexões de PVC, filtro para tirar as impurezas, uma torneira e um reservatório de 200 litros. A solução vislumbra contribuir para o problema hídrico, bem como, ajudar a reduzir o volume de escoamento dessas águas para os rios, córregos e até mesmo para o sistema de drenagem de uma rua, levando a um menor risco de enchentes e inundações. Por fim, conclui-se que a instalação de um sistema de captação de água da chuva, se for bem executado, só tem a agregar ao meio ambiente e a população. 

Palavras-chave: Reutilização, águas das chuvas, Cisterna 

Jose Heitor; Jose Felipe; Kenned Isaac; Maicon Alan; Raimundo Freitas; Wallace Simão.

Turma: 1° ano M 

Orientadoras: Aline Dias e Germana Alves

RESUMO

O uso de fontes alternativas de energia alternativa tem sido um termo muito usado nos dias atuais, mas um tópico que deve ser lembrado é que, apesar do seu enorme potencial, o Brasil ainda não aproveita 100% dos seus potenciais, como por exemplo, a energia solar, sendo a fonte de energia mais limpa, a energia solar é uma das fontes alternativas mais promissoras para obtenção energética. Pensando em reverter essa situação, nosso projeto busca explorar esse recurso e auxiliar na gestão energética do país, obtendo um maior controle sobre o funcionamento e gasto energético das máquinas hospitalares. Além disso, temos o uso dos aparelhos de ar condicionado, que é possível economizar através de escolhas conscientes, adquirindo equipamentos com selos de eficiência energética da Procel. A maior emergência estadual, o Hospital Geral do Estado (HGE), passará a contar com um sistema de geração de energia fotovoltaica. A iniciativa faz parte de uma parceria com a Equatorial Energia Alagoas, através do Programa de Eficiência Energética (PEE), que foi idealizado com o intuito de beneficiar hospitais envolvidos no enfrentamento à Covid-19, além de gerar uma economia de até 95% no valor da conta de luz, é válido destacar que a vida útil de um sistema fotovoltaico pode chegar até 30 anos, com o retorno sobre o investimento sendo previsto entre 3 e 8 anos. Deste modo, o uso de energia solar fotovoltaica em hospitais é considerada a opção mais viável para o investimento, além de contar com um retorno relativamente rápido e seguro.

Palavras chaves: Hospitais, Energia solar, Fotovoltaica, Beneficiar e Economizar. 

Beatriz Maia dos Santos Gomes, Emmanuelle Maria Santana da Conceição de Souza, Gabrielle Ferreira de Souza Carvalho, Joseane Aguiar Silva, Polyana Ferreira de Lucena, Redeller Marinho Rocha Silva

Turma: 1° ano L  

Orientadores: Rafaela de Araújo Ramos e Virginia Maria Santos de Andrade 

RESUMO

As fontes de energia sustentáveis podem ser consideradas fontes eficientes para a crise hídrica existente no Brasil. Existem muitos recursos necessários para a implementação dessas fontes de energia em nosso território. Diante do cenário de crise hídrica e atraso na preservação ambiental, viu-se a necessidade e urgência de modos para driblar os custos desnecessários e os danos ambientais. No desenvolvimento de toda pesquisa, foi notável que a crise é causada pela escassez de chuva e planejamento, isso nos levou a pensar em fontes mais viáveis, aproveitando o menor espaço possível para instalação e utilizando produtos recicláveis, o resultado foi uma composição entre os modos de produção, o de energia eólica e o solar. O projeto consiste em uso de placas solares e energia eólicas aproveitando o movimento do vento, tanto durante o dia, quanto durante a noite, a reserva da energia é feita por meio de duas baterias, assim obtemos uma dupla produção e reserva da energia gerada sustentavelmente. Tendo em vista que, as pessoas afetadas diretamente pelos custos de energia são de baixa renda, de comunidades carentes de cidades do interior, o objetivo desse projeto é auxiliar famílias que não têm condições de pagar as taxas cobradas por conta da escassez de produção democratizando e incentivando um modelo energético misto, mais barato, sustentável e conveniente ao Brasil que possa ser implementado em comunidades carentes no interior da Bahia.

Palavras-chaves: energia renovável, sustentabilidade, acessibilidade, comunidades carentes, matriz energética. 

Beatriz Maia dos Santos Gomes, Emmanuelle Maria Santana da Conceição de Souza, Gabrielle Ferreira de Souza Carvalho, Joseane Aguiar Silva, Polyana Ferreira de Lucena, Redeller Marinho Rocha Silva

Turma: 1° ano L  

Orientadores: Rafaela de Araújo Ramos, Virginia Maria Santos de Andrade 

RESUMO

As fontes de energia sustentáveis podem ser consideradas fontes eficientes para a crise hídrica existente no Brasil. Existem muitos recursos necessários para a implementação dessas fontes de energia em nosso território. Diante do cenário de crise hídrica e atraso na preservação ambiental, viu-se a necessidade e urgência de modos para driblar os custos desnecessários e os danos ambientais. No desenvolvimento de toda pesquisa, foi notável que a crise é causada pela escassez de chuva e planejamento, isso nos levou a pensar em fontes mais viáveis, aproveitando o menor espaço possível para instalação e utilizando produtos recicláveis, o resultado foi uma composição entre os modos de produção, o de energia eólica e o solar. O projeto consiste em uso de placas solares e energia eólicas aproveitando o movimento do vento, tanto durante o dia, quanto durante a noite, a reserva da energia é feita por meio de duas baterias, assim obtemos uma dupla produção e reserva da energia gerada sustentavelmente. Tendo em vista que, as pessoas afetadas diretamente pelos custos de energia são de baixa renda, de comunidades carentes de cidades do interior, o objetivo desse projeto é auxiliar famílias que não têm condições de pagar as taxas cobradas por conta da escassez de produção democratizando e incentivando um modelo energético misto, mais barato, sustentável e conveniente ao Brasil que possa ser implementado em comunidades carentes no interior da Bahia.

Palavras-chaves: energia renovável, sustentabilidade, acessibilidade, comunidades carentes, matriz energética. 

Alessandra Soares, Ayana Araújo, Bruna Lima, Carlos Henrique, Clara Mariah, Gabriel Soares, Kaiane Vitória, Laiza Maiara, Lara Barreto, Lucas de Lima e Paloma Santana; 

Série/turma: 2°A; 

Orientador: Lilian Alves de Almeida. 

Diabetes é uma síndrome metabólica que acontece pela falta de insulina e/ou pela incapacidade dela de exercer adequadamente seus efeitos, causando um aumento da glicose (açúcar) no sangue. Entretanto, o intuito da nossa ideia é a percepção da quantidade de açúcar que se encontra na saliva do indivíduo. Essa doença se caracteriza pelo fato do pâncreas não ser capaz de produzir insulina em quantidade suficiente para suprir as necessidades do organismo, ou porque este hormônio não é capaz de agir de maneira adequada. Os aparelhos de monitoramento de glicose possuem baixa acessibilidade no âmbito social brasileiro, visto que segundo a lei 11.347/06 é um direito garantido. De acordo com os dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística),  mais de 9 milhões de pessoas possuem diabetes, diante disso, foi analisado no artigo “Saliva Biosensor medidor de glicose não invasiva que usa a saliva” uma solução alternativa, menos dolorosa e mais acessível de se monitorar o açúcar no sangue, a partir do uso de um microcontrolador, que medirá a glicose presente na saliva da pessoa, essa medida será realizada através de uma pequena carga elétrica que irá alterar a tensão quando identificada a alteração, isso acontece devido a variação da resistência elétrica da saliva que mudará conforme os níveis de açúcar nela.  

Palavras Chaves: Arduino, Diabetes, saúde,  

Breno de Oliveira Faria Lopes, Edson Costa Junior, Ellen Thainã Machado de Almeida Soares, Hugo de Queiroz Machado e Maria Luísa Rocha da Silveira 

Turma: 2º ano B 

Professor(a) Orientador(a): Lilian Alves de Almeida  

RESUMO

O transporte público, de acordo com o Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), é utilizado por cerca de 45% da população brasileira, no entanto, o serviço não é prestado com a devida qualidade. Diante deste cenário e do fluxo de cidadãos que acessam o transporte público, constatam-se dois problemas interligados: a superlotação dos ônibus e seu potencial de contaminação em massa. Surge, então, em meio a essa problemática, um projeto de dispositivo que visa quantificar o número de assentos livres e também promover a higienização das mãos dos passageiros, evitando, assim, possíveis contaminações. A construção, por meio do Arduino, utilizará micro servos, sensor de proximidade, botões e conectores. O protótipo, a partir de sua programação, irá realizar a contagem de assentos livres com auxílio dos botões, que ao serem pressionados, contabilizarão o aumento ou diminuição dos bancos livres, e o respectivo número será exposto no letreiro do transporte. Além disso, propõe-se também que o dispositivo, antes de ter seus botões pressionados, libere uma quantidade de álcool em gel para higienização das mãos, reduzindo as chances de uma possível contaminação. 

Palavras-Chave: BSV, Ônibus, Superlotação, Contaminação. 

Augusto Luiz Deiró de Freitas, Ingo Moreira Von Czekus, Italo de Santana Nascimento, João Marcelo Dias de Jesus, João Pedro Santos Palma, João Victor Santana dos Santos, Maria Eduarda Novaes Nascimento, Robson Luiz Silva Santos. 

Turma: 2° ano C 

Orientadora: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

O aumento das ocorrências de roubo a casas vem crescendo consideravelmente. Mesmo diante desses fatores, a preocupação com a regulamentação da segurança do patrimônio no Brasil é muito pequena, os altos custos de perdas preocupam e mobilizam a população a pedir por mais segurança por parte dos Governos. Os indicies de assalto a residências aumentam de forma progressiva, de acordo com os registros do Sistema de Informações Criminais (Infocrim), entre os anos de 2014 a 2018, foram 12 mil casos (uma crescente de 8,5%) isso só em São Paulo. Mesmo diante desses fatores, a preocupação com a regulamentação da segurança do patrimônio no Brasil é muito pequena, os altos custos de perdas e até vidas preocupam e mobilizam a população a pedir por mais segurança e força policial por parte dos Governos. Ao longo dos anos vem se implementando sistemas de segurança patrimoniais de modo aleatório, em virtude à preocupação das pessoas com a crescente sensação de insegurança. Porém não se pode dar valor a essa ação, já que esse desespero pode dificultar na implantação de um sistema de segurança eficaz. Sistemas eletrônicos de segurança podem ser de vários tipos: detecção, identificação, captura e entre outros. O objetivo desse trabalho é criar um sistema de segurança de forma integrada, responsável, segura e sistematizada a fim de garantir a segurança e a integridade de pessoas e seus bens com ação imediata, onde qualquer sinal de violação será rapidamente acionado.   

Palavras Chaves: Segurança; Insegurança: Patrimônio; Sistemas; Dispositivos; 

André Dos Santos Da Silva, Fernando Carlos Koch Filho, Guilherme Cerqueira Xavier, Leandro Vieira Salomão, Perivaldo Lopes Bizerra Júnior, Rafael Matos Brito Pires, Raí Salomão Alves Mangueira e Samuel Sampaio De Oliveira Souza.  

Série: 2º ano D

Orientador (a): Lilian Alves De Almeida

RESUMO

Nos anos 2000 foi sancionada a Lei n° 10.048 que diz respeito as vagas de estacionamento, criando as vagas preferenciais. Entretanto, diariamente, as pessoas que tem essas dificuldades podem utilizar as vagas preferenciais e acabam não podendo usufruir delas devido a outros motoristas que não tem direito a essas vagas e estacionam indevidamente nesses locais exclusivos. Devido a esses fatores, durante o estudo, foi pensado e desenvolvido um protótipo que monitora as vagas exclusivas nos ambientes públicos, para assegurar que os beneficiados da lei possam utilizá-las, garantindo a facilidade de acesso ao destino sem que a pessoa se preocupe em qual vaga terá que ficar, pois usualmente haverá uma reservada. O protótipo consiste de um Arduino Uno, um leitor de RFID (que será simulado por um botão), um sensor ultrassônico, um buzzer e um led. Esse projeto é importante para garantir a acessibilidade das pessoas com necessidades das vagas preferenciais, uma vez que, estabelece limites para evitar a violação dos direitos garantidos pela lei citada acima. 

Palavras-chaves: direitos, arduino, sensor, deficientes físicos. 

Athos Gabriel Silva Freire; Elias Gabriel Oliveira Silva; Gabriel Sampaio Mentes de Oliveira; Hérica Beatriz Lima Sant’ana; Igor Ribeiro Mendonça Rebouças; Luana Barbosa de Brito; Pedro Henrique Leite Furquim de Almeida; Vívian Carvalho de Oliveira; 

Turma: 2º ano E; 

Orientador: Lilian Alves de Almeida.

RESUMO

O descarte de lixo inadequado tem causado grandes alagamentos pela cidade, pois, parte desse lixo é direcionado aos rios, aos mares, ruas públicas, córregos e canais que impedem que faça o escoamento adequado das águas pluviais. De acordo com o site O Globo “o descarte inadequado de resíduos aumenta a proliferação de vetores e o risco de doenças como leptospirose, dengue e Covid – 19”, diante do exposto, a equipe do 2E, resolveu construir um protótipo, cujo objetivo é fazer uma coleta seletiva automatizada. Através da utilização de sensores que ficariam ligados ao Arduino fazendo testes lógicos para identificar o material jogado na lixeira, o Arduino iria fazer a interpretação desse comando e no fim desse processo o Motor Tower Pro 9g, faria o direcionamento correto para cada resíduo jogado, esse projeto está relacionado a implantação de lixeiras automatizadas em lugares públicos. O intuito seria reduzir o acúmulo de resíduos descartados irregularmente, conseguindo assim, a diminuição da proliferação de vetores. 

Palavras chaves: Arduino, Reciclagem, Automação, Tecnologia.

David Cauã Costa Santos Silva, Graziele Evelin Alves dos Santos, Isis Santos Silva, João Victor de Oliveira Lessa, Luan Miguel Cavalcante Mota e Marcos Vinicius Almeida Sena. 

Turma: 2ª ano F 

Orientadora: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

A falta de higiene e limpeza dos ambientes públicos juntamente com a alta circulação de pessoas nesses espaços, causam um mau odor, por muitas vezes difíceis de suportar. Essa problemática, além de ser incômodo, acarreta na disseminação de doenças que são transmitidas por meio do contato, o que causa uma instabilidade na questão dos cuidados com a saúde da população. Pensando nisso, será construído um protótipo o qual irá pulverizar agentes químicos para limpeza e higienização desses ambientes, sempre que for usado por alguém. O projeto irá utilizar um Arduino, sensores e componentes eletrônicos cuja finalidade é de garantir um local limpo e desinfectado. 

Palavras Chaves: Arduino, higienização, tecnologia, automação. 

Alana Martins Serra, Felipe Otaviano Souza De Queiroz, João Pedro Mota Andrade, Julia Nunes Romeu Da Silva Rosas, Jullia Raissa Ferreira Santos, Maiane Luiza Da Paixão Gonzaga, Marcela Cianchetti Paixão Da Silva e Pedro Lucas Sousa Silveira. 

Turma: 2º ano G 

Orientador: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

A segurança pública pode ser compreendida: “[...] como a proteção dos cidadãos, como um dever do estado. Seja para impedir a violação de direitos praticada por um indivíduo contra outro [...]”. (MATSUDA; GRACIANO; OLIVEIRA, 2009). Quando se trata do roubo de carros, a segurança pública é violada. O seguro é um serviço essencial na vida de quem possui um automóvel, porém não é acessível para muitas pessoas e, normalmente, essas são mais vulneráveis ao furto dos seus veículos. Em janeiro de 2020, houve um aumento de mais de 60% nas ocorrências de roubo a motoristas de aplicativo, de acordo com dados da secretaria de segurança pública do estado de São Paulo. Assim, dificultando a recuperação do veículo pela polícia, devido à ausência do rastreador. Muitas pessoas não têm condição financeiras de pagar um seguro, a partir disso, foi pensado uma proposta para montar um rastreador com materiais sustentáveis tornando o produto útil e acessível para pessoas com menos condições financeiras. Diante disso, foram feitas pesquisas sobre o tema para discutir possíveis materiais para a montagem do equipamento que seja de baixo custo e acessível à população.  

Palavras chaves: Rastreador, acessível, sustentável, oportunidade.

Ana Vitória Monteiro, Danilo Santos, Diego Fernandez, Janaina Monteiro, João Vitor Ventura  

Série: 2º ano H 

Orientadora: Lilian Alves 

RESUMO

O projeto limpeza dos oceanos foi pensado para reduzir os danos causados pelo ser humano nos oceanos, já que os mesmos representam o maior ecossistema do planeta e que se encontra totalmente prejudicado pela poluição. O projeto é focado na limpeza das ilhas de plástico que estão divididas em 5 pelos oceanos, sendo a maior delas a ilha do pacifico norte. O objetivo desse projeto é proteger o ecossistema marítimo e garantir os benefícios que a estabilidade marítima gera para todo o planeta. Os materiais usados para criar esse projeto foram basicamente pesquisas e modelagem 3d para simular o funcionamento do navio que seria usado para fazer a limpeza dessas ilhas. Durante o processo do trabalho vê-se que as ações humanas estão destruindo os oceanos e apesar de existirem projetos para limpeza, a falta de responsabilidade dos países e da própria sociedade faz com que o lixo nos oceanos se torne um perigo maior do que poderia ser.  

Palavras Chave: Ilha; Plástico; Oceano; Navio; Limpeza  

Pedro da Gama Santos; Natália Leite Ferreira; Alessandra Raissa Branco Lima; Carlos César de Souza Marques Filho; João Jorge Belém Jequiriçá; André Luiz Freitas de Souza; Marcus Vinicius Nascimento Valentim. 

Turma: 2° ano I 

Orientador: Lilian Alves de Almeida 

De acordo com o Ministério da Saúde, nos últimos 10 anos, 322 brasileiros morreram vítimas de intoxicação acidental por gases e vapores. Um simples descuido ou falha no botijão de gás, é propício a riscos imensos para a vida de pessoas. Pensando nesse problema, um dispositivo foi projetado para alertar os moradores caso aconteça um vazamento de gás de cozinha, esse projeto será criado através do uso do Arduino, Sensor de gases MQ-2, Buzzer, Display LCD, Potenciômetro, Jumpers e uma Protoboard. O protótipo deverá ser instalado perto da mangueira de gás conectada nos fogões, assim que for detectado qualquer vazamento de gás do botijão, um alarme sonoro será disparado, e um conjunto de LEDs estará piscando na base do dispositivo. Caso a pessoa não esteja presente no ambiente, um aviso será enviado ao celular do proprietário da residência, mantendo uma ampla comunicação. O valor sobre o dispositivo será acessível para a população visto que é um fator que acontece frequentemente nas residências do Brasil.  

Palavras Chaves: Arduino, Segurança residencial, Monitoramento, Automação.

Henrique Martim S. Machado; Rodrigo Gama de O. Rodrigues; Thalles dos Santos Rebouças; Alisson Lima Soárez; Pedro Henrique S. Santana; Guilherme Martins Correia Barreto; Kayck Batista Ferreira Silva. 

Turma: 2º ano J 

Orientadora: Lilian Alves de Almeida

RESUMO

Atualmente é possível notar que a pandemia teve um grande impacto na vida das pessoas, de modo que, os passeios com pets e as caminhadas diárias não sejam mais possíveis ocorrer com a mesma frequência de antes, trazendo assim, uma grande mudança na rotina deles. Diante desse problema foi idealizado uma alternativa para esse cenário, cujo propósito é dinamizar o cotidiano dos animais de estimação. Através de pesquisas e análises de dados sobre o problema abordado, os seguintes materiais serão utilizados: ração animal, Propileno (PP), Polietileno de alta densidade (PEAD), microprocessador (Arduíno). O desenvolvimento do projeto foi todo baseado em cima de uma visão sustentável e prática.   

Palavras-chave: Sustentabilidade, PETs, Arduíno, Conscientização.

Alice Mota Monteiro, Eduardo Rocha dos Santos, Giovanna Santos Vieira Tigre da Silva, João Pedro Santos Barbosa, Larissa Santos Argolo Cajaíba, Maria Luiza Castro Ferreira 

Turma: 2º Ano L 

Orientadora: LILIAN ALVES DE ALMEIDA 

RESUMO

O ar é um composto muito importante para os seres humanos, sendo essencial para o funcionamento do corpo e o mantimento da vida. Mas, para que isso aconteça, ele precisa estar livre de poluentes. A contaminação do ar com determinados compostos químicos exemplo do monóxido de carbono, pode prejudicar sua qualidade e torná-lo nocivo à saúde dos seres humanos. A indústria é um dos maiores culpados pela poluição do ar, sendo responsável pela liberação de grandes quantidades de gases poluentes na atmosfera. A ONU aponta que, no setor da indústria, a queima de carvão para produção de energia, além do uso de solventes nas indústrias de químicos e minerais são os principais responsáveis pela poluição do ar. Sendo assim, é fundamental o uso do filtro lavador de gases, para garantir que esses gases sejam eliminados de forma correta, sem contaminar o meio ambiente e prejudicar a saúde das pessoas. Como não existe uma lei que obrigue as indústrias a utilizarem esses filtros, uma alternativa para esse problema seria usar sensores que monitorassem a eliminação de substâncias toxicas. Esse projeto é muito importante e vital para nossa sobrevivência, de tal modo que seja possível ter total controle sobre o funcionamento e limpezas de seus filtros. 

Palavras chaves: filtros, indústria, poluição, automação.

Lara Almeida; Matheus De Melo; Phillipe Gabriel; Rodrigo Covas; Thiago Cruz 

Seriado: 2º série Turma M 

Professora: Lilian Alves de Almeida

RESUMO

Nos tempos atuais, o aumento de consumo de energia elétrica além de estar relacionado ao consumismo acelerado e outros fatores, o mau uso de instalações domésticas e a cultura de muitas pessoas em não pouparem devidamente a energia em seus locais de vivência ou por não terem vontade, hábito ou por esquecimento ainda são fatores difíceis de reparação devido aos vícios em suas rotinas. Em 2018 o uso da energia elétrica subiu 3,2% em maio em relação ao ano anterior, como aponta a Empresa de pesquisa energética (EPE), o que reforça a atenção necessária por parte dos consumidores em geral, pois além de gerar custos pessoais, aumenta os custos das manutenções das hidrelétricas e propaga maiores riscos e impactos ambientais. Diante do exposto, foi idealizado um protótipo que auxilie o usuário a reduzir o seu consumo de energia, através de desligamento automático ou de lembretes para que o utente não esqueça aparelhos ligados.

Palavras chave: Energia Elétrica, Impactos Ambientais, Consumismo, Arduino.

Ana Clara Dos Santos, Arthur Martins, Gabriela Carvalho Steindorf, Ianna Damasceno, Kayke Pereira Carvalho, Leticia Lopez De Andrade, Lucas Eduardo Santos, Uriel Henrique, Vitor Hugo Coroa. 

Turma: 3º ano A 

Orientador(a): Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

O Projeto aqui apresentado, teve seu início a partir de debates em equipe sobre um dos maiores problemas enfrentados na pandemia, o distanciamento social, onde as pessoas não tem noção do perigo que está enfrentando diante deste vírus. Diante disso, foi desenvolvido um dispositivo visando evitar aglomerações. Mediante o uso da plataforma Arduino uno, o projeto será executado através de um sensor de proximidade que será ligado à um buzzer que junto com um LED, emitirá um som que servirá como um alerta visual quando o limite de 1,5m de distância for excedido, visando a proteção contra a covid-19. Destarte, o dispositivo auxiliará no distanciamento social, evitando o desrespeito da distância preestabelecida. Em arremato, pode-se afirmar que o protótipo é de utilidade pública, em conjunto com a praticidade necessária para atender as necessidades da população durante esse período enfermo. 

Palavras chaves: Projeto; Pandemia; Distanciamento Social; Prevenção. 

Brenda, Marcus Vinicius Santos Nascimento, Samyra Britto, Rafael Tobias, Renata Endy, Layla, Kauan Aparecido 

Turma: 3º ano B 

Orientador: Lilian Alves De Almeida    

RESUMO

A água parada no recipiente dos animais pode ocasionar doenças tanto para os animais quanto os próprios donos. Com base nisso, foi criado um projeto cuja finalidade tem como objetivo resolver esse problema, através de um receptor de água. Em caso de viagem em que o recipiente fica com muita água acumulada, pode acabar criando larvas, proliferação do mosquito Aedes aegypti, fungos, e limo em suas vasilhas. Com a ajuda do receptor de água, é possível prevenir que isso aconteça e, assim fazendo também com que os animais possam aproveitar de sua água por um tempo mais prolongado, evitando consequentemente o uso e descarte exagerado da água para repor com frequência. Água sem tratamento, ou com muitos produtos químicos podem prejudicar a saúde dos animais e é muito importante que os cães, assim como outros animais, tenham livre acesso à água potável. Para realização desse projeto vai ser utilizado um recipiente de água, bomba de aquário e algumas máquinas simples para perfuração e marcação dos materiais. Para a montagem, deve ser feito um furo no recipiente, feito isto será encaixada a mangueira que fará ligação com a bomba, desta forma mantendo a água em movimento, ou seja, não ficará parada e reduzirá riscos ou doenças para os animais de estimação. 

Palavras-Chaves: Animais, água, saúde, arduino. 

Alessandra Regina de Cerqueira, Camille Braga dos Santos, Davi dos Reis da Fonseca, Isabelle Santana Moreira, Marcos Venícius Pereira dos Santos, Nauany Damasceno França, Suane Santos Figueiredo. Turma: 3° ano C 

Professor: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO 

A partir de estudos realizados, foi observado que deficientes visuais ainda sofrem com condições insuficientes de recursos para uma melhor locomoção diária, mesmo possuindo 23,9% (45,6 milhões de pessoas, afirma a Fundação Dorina Nowill para Cegos) diagnosticadas com cegueira, a mobilidade, principalmente em locais públicos e de acesso imprescindível, como os supermercados por exemplo, ainda são completamente desafiadores para esse público-alvo. Diante dessa problemática, foi idealizado um protótipo que visa auxiliar os portadores de doenças visuais no ato de realizar compras nos supermercados, melhorando a acessibilidade da locomoção e criando uma maior independência desses indivíduos para a realização das tarefas cotidianas. O projeto consiste de um dispositivo tecnológico que será adaptado nos carrinhos de supermercados, com o auxílio de tecnologia de localização, informação e automação, juntamente a existência de pisos táteis implementados nos locais sinalizados. O protótipo irá funcionar como um guia de compras acessível, possibilitando aos portadores de deficiência visual a execução dinâmica de suas compras.  

Palavras-chaves: Inovação; Inclusão; mobilidade; Tecnologia;  

Ágatha Clarissa Souza Mendes Silva, Felipe Brito Dos Santos Oliveira, Glenda Anunciação dos Santos,  Gustavo Ferreira dos Reis, Isabel das Neves Cerqueira, Laiza Souza Santiago, Thiago Dantas da Silva, Valdomiro Brás Moreno Neto. 

Turma: 3° ano D 

Orientador: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

O outfit audiovisual é um protótipo desenvolvidos para orientar as pessoas com deficiência visual em sua mobilidade. Assim, foi pensado a criação dos óculos e os Airpods que irão auxiliar os indivíduos a chegarem em lugares de difícil acesso, tendo como objetivo facilitar a vida das pessoas com deficiência na qual sofrem com a inclusão social no âmbito de poder circular pelas ruas das cidades onde habitam de forma autônoma. O desenvolvido desse projeto teve como base os diversos problemas que essas pessoas encontram no dia a dia, por exemplo: tropeçar, mobilidade, localização e orientação em ambiente aberto. Procurando ajudá-los, foi montado um protótipo automatizado de óculos com fone incluso, sensor ultrassônico, sensor de proximidade, sensor de movimento, arduíno. As reflexões trazidas mostram que a inclusão social da pessoa com deficiência visual deve se realizar em sua plenitude, não bastando à mera inserção desta pessoa na sociedade, deve-se conceder meios efetivos e adequados para que a pessoa lá permaneça. Os meios referem-se à condutas e acessórios condizentes com as necessidades de locomoção dessas pessoas, não limitando-se apenas a oferecer maior mobilidade, mas também consagrar a inclusão ao permitir a realização de uma tarefa simples do cotidiano. Ter a liberdade de poder ir e vir não é uma tarefa das mais simples, tão pouco será alcançada em um curto espaço de tempo, mas o projeto apresentado visa entregar uma solução de uma forma rápida e eficiente. 

Palavras-chave: Audiovisual; inclusão social; locomoção; deficiente visual; óculos. 

André Junio Demondes Carvalha, Baden Peres Homem, Daiane Gonçalves Pereira, Ian de Lima de Jesus, Iza Marli Lins da Silva Melo, Jamille Oliveira dos Santos, Maria Eduarda Navarro Leal, Paulo Henrique Oliveira Miguel, Raissa Gabriela Almeida Brito, Vanessa Andrade Gomes 

Turma: 3º ano E

Orientadora: Lilian Alves Almeida

RESUMO

Diante da dificuldade que indivíduos enfrentam em suas atividades domésticas, principalmente no que se refere ao perigo que pode ocorrer em âmbitos domiciliar, se faz extremamente necessária o uso de novas tecnologias para esse ambiente. O uso de um equipamento tecnológico se configura como uma excelente proposta, sobretudo entre a rotina corriqueira e árdua do cotidiano. Com isso, a idealização de um protótipo diante da necessidade de prevenir acidentes causados por vazamento de gás nos estabelecimentos e nas residências é importante para a sociedade. Pensando nisso, foi desenvolvido um dispositivo que tem como objetivo alertar o indivíduo quando detectar o vazamento de gás de cozinha através de um sensor. A utilização desse projeto se mostra promissora para auxiliar pessoas, reduzindo a quantidade de acidentes domésticos que possuem números exorbitantes a exemplo de São Paulo, 4.055 registrados pelo Corpo de Bombeiros em 2015. O trabalho aqui apresentado tem como intenção diminuir a taxa de riscos por acidentes domésticos que por vezes levam a mortes. Para a criação do protótipo foi utilizado um Arduino, Protoboard, Sensor de gás (MQ-02), Resistor de 150 Ω, Led (vermelho), Cabo Jumper macho-macho e Buzzer. 

Palavras-chave: Saúde, Pessoas, Protótipo, Sensor, Segurança Domiciliar.

Beatriz Gomes Nogueira; Brenda Chelsea Araújo Santos; Gabriel Almeida  Vergne de Menezes; Hellen Ferreira da Cruz; Ivo Alexandre Silva dos Reis; Jéssica Santana Ribeiro Sampaio; Mayara Rodrigues Euclides Santos. 

Turma: 3° ano F 

Orientadora: Lilian Alves 

RESUMO

O presente trabalho busca abordar a questão da acessibilidade e mobilidade nos transportes públicos para os deficientes visuais. Dessa forma, um dos problemas recorrentes nas cidades brasileiras, que dificultam a acessibilidade dos indivíduos com essa deficiência e privam essa população do seu direito de independência, é a precariedade dos pisos táteis, a debilidade na infraestrutura dos transportes públicos, além da ausência do preparo profissional para auxiliá-los nas estações de ônibus. Mediante o exposto, as consequências desse despreparo para auxiliar os deficientes visuais são críticos, configurando um empecilho até para a educação, visto que não há uma transitabilidade segura. A metodologia do presente trabalho consistiu em pesquisas em diversos meios públicos e virtuais, além de discussões sobre as maiores dificuldades que os deficientes visuais enfrentam na mobilidade urbana. A partir disso, foi detectado o ponto principal do nosso projeto, que é disponibilizar uma locomoção mais segura e autônoma, promovendo maior inclusão social para os cidadãos em questão, a partir do emprego da tecnologia na construção de uma Assistente Virtual para os deficientes visuais nas estações de ônibus. À vista disso, o projeto deverá ser integrado as informações enviadas pelo aplicativo "Citta Mobi acessibilidade" ao sistema, o qual disponibilizará dados acerca da localização e tempo de chegada do ônibus escolhido pelo usuário, a partir de um comando de voz, sendo assim, seriam instantaneamente respondidos pela assistente virtual.   

Palavras - chave: Assistente Virtual, deficientes visuais, acessibilidade, mobilidade urbana.

Caíque Brito Almeida, Camille Porto de Sousa, João Gabriel Sousa Santiago, João Paulo Viana Macedo de Azevedo, Ligia Sousa de Magalhaes, Maria Clara Álvares, Matheus Cazumbá Santiago e Samuel Santos. 

Turma: 3° ano G  

Orientador: prof. Lilian Alves de Almeida

RESUMO    

A saúde da gestante é o ponto mais carecido de cuidados, como, a regulação da temperatura no ambiente de trabalho, visto que, o desconforto térmico e a exposição à ambientes insalubres influenciam negativamente na gravidez e na formação do bebê. Com isso, o local de trabalho precisa estar na temperatura ideal, não só para as grávidas, mas para todos os trabalhadores. Segundo a Anvisa (Agência de vigilância sanitária), juntamente com a OMS (Organização mundial de saúde) a temperatura máxima do ambiente no inverno é de 26°C e no verão 24°C. Assim, tendo como base a terceira ODS(Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), “Saúde e Bem-Estar”, recursos que busquem assegurar uma vida salubre aos contratados das empresas precisam ser criados e executados. Para realizar o monitoramento e regulação da temperatura em casos de mudanças no espaço de trabalho, foi criado um dispositivo que utilizará a linguagem C++, auxiliado pelo equipamento e programa, Arduino e Tinkercad. O protótipo será construído utilizando LEDs, tela de LCD, sensores de temperatura TEMP36, protoboards, fios para conexão e Buzzer para sinalização sonora.  

Palavras-chave: Sensor, Temperatura, Saúde, Medidor e Gestante.

Júlio César Oliveira Rios, Karen Barreto Meneses, Lívia Santana Ramos de Souza, Luigi Espírito Santos Santos, Maria Eduarda Correa da Silva Andrade, Mariana Victória dos Santos Lima, Vitor Bernardo Neves de Oliveira

Turma: 3° ano I 

Orientadora: Lilian Alves 

RESUMO

O trabalho proposto, está voltado às crianças de baixa renda menores de 10 anos, que apresentam a deficiência da percepção visual (DPV), esta, segundo o site “visão na infância” direcionado a oftalmologia, pode apresentar dificuldades em distinguir formas, letras, palavras, calcular, associar uma imagem ao nome e montar quebra-cabeças. Além disso, não identifica o que falta em uma imagem após mudança, perde-se na leitura,e, podem manifestar olhos vermelhos, lacrimejantes, esfregando-os com frequência. Para início do estudo, foi utilizado o método de pesquisa bibliográfica e descritiva com finalidade de obter um estudo aprofundado sobre o uso do Arduíno para o desenvolvimento do protótipo. Este foi apelidado de “Mecakids”, pois é um mecanismo lúdico voltado ao público citado e busca estimular a: atenção visual, coordenação, discriminação visual, reconhecimento das cores e memória visual. Dessa forma, o brinquedo é composto por um Arduino V8 como fonte, gavetas a base de materiais recicláveis e LEDs coloridos para encaixar objetos na gaveta de respectiva cor, avisando se as cores colocadas estariam de acordo com a LED ou não. Para finalizar, não é preciso que os responsáveis estejam ao lado da criança para dizer se está correto, apenas verificar se a atividade está sendo realizada. E, como consequência, o dispositivo é de baixo custo e acessível, auxilia na reabilitação da capacidade de percepção visual baseada na ciência da neuroplasticidade, a qual diz respeito à capacidade do cérebro de se adaptar ao longo das experiências e aprendizados vividos. 

Palavras-Chave: Arduíno; LEDs; Deficiência da percepção visual (DPV). 

Amanda Gleice; Breno Mota; Fernanda Brito; Henrique Alves; João Gabriel; José Parras; Marcos Alexandre; Maria Clara; Moisés Silva Barreto; Pedro Rocha. 

Turma 3° ano J  

Orientador(a): Lilian Alves de Almeida. 

RESUMO

Segundo levantamento realizado pela SSP-DF (Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal), de 2015 a 2016 o número de furtos de animais cresceu consideravelmente. Em 2015, foram registrados 350, em 2016, 401 casos foram registrados, um aumento de 14,57% dos registros do ano anterior. Já em 2017, no estado de São Paulo, ouve uma queda exorbitante, chegando a 65 o número de sequestros caninos, entretanto, no ano de 2018 esse percentual cresceu para 137. Contudo, não são só roubos que preocupam os donos de pets, a fuga de seus “bichinhos” também os aflige. Por mais que esse percentual esteja menor comparado ao ano de 2015, o desaparecimento de pets, seja por fuga ou furto, ainda preocupa bastante os donos desses “bichinhos”. Com isso, foi idealizado um dispositivo com o objetivo de auxiliar os indivíduos a monitorar a posição desses animais no espaço geográfico e impedir a perda dos mesmos. Seu nome é Pingente Monitorador de Pets (PIMOP). Assim, para a montagem desse protótipo serão utilizados: um Arduino, fios, sensores de distância ultrassônicos, material para soldagem, silicone plástico e uma pilha de relógio. 

Palavras chaves: Arduino; localização; Pets; tecnologia; 

Ana Carine Nascimento De Carvalho, Ana Beatriz Da Silveira Santos, Gabriel Coutinho Rocha, Guilherme Costa Sousa Vilã Santos, Iuri Maximo Sardi Campos, Kaique Jesus de Souza, Kauan Azevedo Santos, Matias Ribeiro de Souza Carneiro 

Turma: 3°ano L 

Orientador: Prof.(a) Lilian Alves de Almeida

RESUMO

O projeto aqui apresentado tem como principal foco, o combate à poluição do Brasil. O país produz mais de 79 milhões de toneladas de lixo, desse total, acredita-se que apenas 3% passa pelo processo de reciclagem, dessa forma, acaba tudo indo para locais indevidos como os rios, mares; poluindo solos, destruindo a flora ambiental do país e prejudicando a vida dos animais. Portanto, evitar gastos desnecessários dos nossos recursos naturais, por exemplo: desperdícios de água e energia, focando na reciclagem para criação de novos produtos mais sustentáveis; além de reduzir a propagação de doenças e alagamentos gerados pelo acúmulo de lixo exposto. Diante disso, foi desenvolvido uma máquina que pudesse recolher materiais metálicos e plásticos através de um sistema de bonificações. O protótipo será projetado com materiais de baixo custo, de forma automatizada para que no momento de inserção de um determinado material reciclável, por parte da população, este receberá um incentivo por ter feito o uso correto de descarte. A máquina tem como intenção ser instalada em ambientes públicos, com alta circulação de pessoas, tais como: parques, praças e shoppings. A ideia aqui apresentada pode se tornar um grande motivador para a educação ambiental, gerando resultados positivos para a sociedade. 

Palavra-Chave: Preservação ambiental, Reciclagem, Automação, Arduino. 

Caroline Vitoria Oliveira Araújo, João Victor França da Silva, Lucas Almeida Pereira, Luís Claudio Silva Soares Júnior, Luis Eduardo de Aquino Freitas, Rafael Nascimento dos Santos, Théo Santos Santana 

Turma: 3º ano M 

Professora: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

Todo dia o portador de deficiência física tem que superar obstáculos, mesmo que haja leis para garantir seus direitos de cidadão como, por exemplo, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência que assegura à pessoa com deficiência o direito a igualdade de oportunidades como as demais pessoas e o sofrimento de nenhuma espécie de discriminação. Além disso, é indispensável ressaltar que, vista a situação a qual os deficientes físicos passam diariamente, principalmente aqueles que estão subordinados ao uso de cadeira de rodas, em sua maioria são negligenciadas socialmente. Uma vez que, existe uma dificuldade enfrentada pelo deficiente físico em momentos específicos, foi idealizado um projeto, nomeado de SOS Smart Watch, cuja finalidade é ajudar pessoas com necessidades, principalmente os cadeirantes. Nesse sentido, o projeto tem como objetivo desenvolver um dispositivo que o deficiente possa enviar um sinal para alguém de sua confiança durante determinada situação, sendo ela de emergência ou não. Visando assim, ajudar essas pessoas a ter mais chances de conseguir ajuda em situações difíceis do seu cotidiano da qual ele não possa resolver sozinho. Logo, o intuito geral do projeto aqui apresentado é garantir que o portador da deficiência tenha fácil comunicação com familiares ou responsáveis em situações de perigo. 

Palavras Chaves: Arduino, automação, Cadeirante, Ajuda 

Ariadne Alves; Augusto Cesar;  Débora Oliveira; Jemima Reis; João Paulo; Larissa Silva; Matheus Gabriel. 

Turma: 3° ano N 

Professor/Orientador: Lilian Alves

RESUMO

O problema com água no sertão já é um assunto de conhecimento geral, mas um tópico que vale ser lembrado é o prejuízo que muitos pequenos agricultores têm com essa escassez que resultam muitas vezes na perda de suas plantações e acabam contribuindo para uma baixa qualidade de vida. Com o objetivo da diminuição desse problema em prol do meio ambiente, foi idealizado um projeto que consiste na reutilização da água aliado ao trabalhador para proporcionar a otimização do seu trabalho, a fim de garantir resultados satisfatórios na colheita, produção de alimentos mais saudáveis e diminuição da fome. Visando solucionar o que foi abordado anteriormente foi pensada a criação de um sistema de irrigação automática, para auxiliar no plantio de hortas domesticas sem o uso de agrotóxicos no sertão nordestino gerando uma melhor condição devida para população nordestina. Isso ocorrerá através da instalação de um sistema de escoamento cujo objetivo é armazenar a água que será reutilizada, com canos de PVC e se criará uma cobertura sobre o plantio por onde a água reservada escorrerá por meio de alguns furos. Isso tudo por meio de um sensor de umidade que estará em contato com o solo e sinalizará a um arduíno, que por sua vez estará programado para liberar essa água para os canos quando receber esse comando.  

Palavras chaves: Irrigação, Reutilização, Sertão, Plantio e Arduíno  

Afonso Henrique Schumacher, Bianca Xavier Ramos de Oliveira, Bruna Auana Gonçalves de Oliveira, Camila Andrade da Silva, Iago Lopes dos Santos, Lorena Xavier Silveira Bispo e Luiz Gabriel Ferreira de Jesus 

Turmas: 3ª ano O e P 

Orientadora: Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

O trabalho em questão discute as problemáticas que cercam as encostas periféricas de Salvador, visto que no período das chuvas intensas há um desconhecimento da população acerca das adversidades do solo. A pesquisa mostra a importância da compreensão no que concerne as especificidades do solo soteropolitano, juntamente com as características sociais das áreas urbanas. Com o advento da tecnologia e ação por parte da governança de Salvador, existem inovações para mapear e prevenir os desastres gerados pelos deslizamentos. Desse modo, a pesquisa desenvolvida objetiva apresentar a criação de uma ferramenta que monitore a situação local e, consequentemente, atuação efetiva na orientação dos habitantes daquela região, sobretudo, durante os períodos chuvosos. Assim, por meio da utilização de sensores de umidade do solo em conjunto com um sistema movido pelo Arduíno, que emita os sinais através de LED’s e Buzzer, foi idealizado um protótipo que servirá como ferramenta para realizar essa análise e aviso prévio das condições do solo na região. Ademais, a população poderá ter acesso às informações obtidas pelo mecanismo através de uma plataforma digital, acessível por meio da internet, para que possam ter ciência do perigo que estão expostos ou não. Dado o exposto, infere-se que este projeto, trazendo suas características de aplicação simples e acessível, irá garantir a segurança e o bem-estar da população. É válido salientar que para se concretizar um projeto exequível é necessário que seus atributos principais sejam mantidos e que qualquer modificação seja previamente estudada. 

Palavras-chaves: Arduino, deslizamento, sensor, socioambiental, prevenção.

Bruna de Jesus Santiago, David Henrique  Galeão de Jesus, Felipe da Silva Bispo dos Santos, Fredy  Williams Arce  Feitosa Junior, Juan  Kaique  dos Santos Costa, Liz Santiago Pacheco,  Luís Aurélio Bassalo Conceição, Maria Eduarda Nascimento Damas, Rafael Freire de Oliveira.  

Série: 3º ano Q 

Orientador(a):Prof. Lilian Alves de Almeida 

RESUMO

Pela compulsividade humana há um consumo excessivo de energia elétrica em nossa sociedade, o que se tornou motivo de preocupação por gerar grandes prejuízos ambientais e já nos levou a uma crise hídrica. O consumo consciente de energia elétrica é essencial para um desenvolvimento sustentável. A matriz energética brasileira ainda é muito dependente das usinas hidrelétricas que apesar de ser uma fonte de energia renovável, acarretam outros enormes impactos ambientais. Numa pesquisa feita pelo LabEEE(Laboratório de eficiência energética em edificações), observou-se que o consumo médio de energia elétrica nas residências brasileiras foi de 152,2 kWh/mês. O gasto dessa energia no Brasil somou 474.231 GWh em 2020, o controle de consumo consciente da energia se tornou uma ação indispensável para a adoção de um desenvolvimento sustentável. Mudar pequenas ações cotidianas em relação a energia é também uma forma de preservar a água. Desse modo, é necessário utiliza-la de forma equilibrada e propor intervenções que auxiliem nesse controle, evitando gastos desnecessários que demandam mais energia. Para contribuir na implantação de um sistema de uso consciente, foi pensado um projeto, por meio do Arduíno, para monitorar a quantidade de energia utilizada. Buscando, auxiliar os indivíduos na economia de energia em seus domicílios, o protótipo, através dos sensores, irá emitir um alarme informando que o limite de gasto diário foi atingido, para que o usuário tenha consciência do quanto está gastando de energia e assim possa ter um controle.  

Palavras-chave: Energia elétrica, Consumo, Consciente, Sustentável. 

Caique Cerqueira (2ºB), Ivo de Freitas (2ºA), Júlia Caldas (2ºA), Júlia Santos (2ºB), Kailana Vieira (2ºB), Lucca Costa (2ºB), Theo Loureiro (2ºB) e Xayala Brasil (2ºA).  

Orientador (a): Flávia da Silva Gonçalves.   

RESUMO

A arte e tecnologia podem ser grandes aliadas para a construção de novos tipos de artes e ideias revolucionárias que podem mudar o mundo. Sendo assim, objetivo do trabalho é fazer uma representação de uma cidade cibernética com a utilização de materiais recicláveis e peças de computadores descartados. Nesse aspecto, fazer uma representação de uma cidade cibernética não é um desafio, existem diversos materiais e tecnologias simples de manusear que facilita a estabilização do projeto. Outros fatores que são representados na construção, é a melhor condição de vida aos cidadãos, modo de vida sustentável e melhor segurança digital. Dessa maneira, o método de construção foi utilizar itens de papelaria para um melhor aperfeiçoamento, sendo eles cola quente, tinta, papel sulfite, isopor e outros, materiais recicláveis como, papelão, caixa de sucos e leite, garrafa pet e jornal. E materiais tecnológicos como, circuitos de computadores, teclados, monitores e fita LED. Durante o desenvolvimento do projeto foi possível observar que utilizar materiais distintos que não são muitos usados para fazer arte é uma ótima experiência, pois a estimula a criatividade e a interação com novas informações. Em conclusão, a experiência de criar e representar uma cidade de uma forma inovadora que propõe uma inteligência digital e segurança foi de grande importância pois envolvem metodologias que trazem muitos benefícios e oportunidades.  

Palavras -  chaves: Revolucionário, Desafio, Sustentável, Segurança e Criatividade. 

Tayná Arcanjo Da Costa (2º Ano A), Beatriz Neves Do Espirito Santo (2º Ano A), Hellen Amada Barreto Durans (2º Ano A) e Yuri Porcino Santos Oliveira (2º Ano A). Jorge Luis Da Silva Brito (2° Ano A)  

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves (Arte) 

RESUMO 

É indiscutível que a arte e sustentabilidade busca a transformação de valores na sociedade em virtude do meio ambiente, tendo como ponto de vista principal os benefícios ao ecossistema e a melhor qualidade de vida. Assim, em uma pesquisa detalhada realizada sobre o tema do projeto chegamos à solução de criar arte com lixo reciclável. Nesse contexto, o projeto foi desenvolvido através de pesquisas em sites, veículos de notícias e vídeos sobre reciclagem, baseado nisso o projeto de gerar arte com lixo reciclável como  papel, papelão, madeira, vidro, plásticos, metais ou borracha, pois, visa ajudar todos da sociedade a contribuir para um melhor uso de seus lixos em algo proveitoso, beneficiando os praticantes de arte e sustentabilidade, possibilitando criações feitas com matérias que seriam descartados, ressignificado os produtos ajudando o planeta e proporcionando uma oportunidade para sociedade. Contudo, através do projeto de pesquisa a equipe desenvolveu um conhecimento sobre o conteúdo, e assim obteve uma conscientização sobre o tema abordado, visto que a arte sustentável e reciclagem tem uma relevância bastante importante para a população, uma vez que o objetivo é alerta os indivíduos sobre problemas no ecossistema. Ademais, lixo como plásticos, borracha, vidro e outros resíduos tóxicos que acabaria degradado o mundo serão transformando em arte sustentável, através da nossa equipe. A partir dessas bases visamos produzir uma página no Instagram com informações e vídeos explicando como fazer arte com lixo reciclável, pretendemos abrir essa página para todos os públicos. Sob esse ponto de vista, a sustentabilidade pode ser considerada uma forma de arte, pois demonstra a importância da preservação e como todos podem aprender e obter informações sobre o meio ambiente.  

Palavras-chaves: Arte, sustentabilidade e meio ambiente. 

Ellen Marter Nascimento (2º ano C), Jonathan Desidério Silva (2º ano D), Erick Rodrigues dos Santos (2º ano C), Jhan Enrick Pereira Ribeiro (2º ano D), Melissa Oliveira Carteado (2º ano D), Marina Clara de Almeida Conde (2º ano C), Pedro Victor Sacramento Freita (2º ano D) e Micael de Souza Marinho (2º ano C) 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Com o desenvolvimento da sociedade é perceptível que a poluição e o descarte incorreto do lixo se agravam no decorrer do tempo, então por isso chegamos numa problemática que precisa ser analisada: o descarte de produtos e a necessidade da conscientização populacional. Então, decidimos desenvolver uma cartilha informativa sobre tais descartes, na qual sejam propostas soluções para o descarte e reciclagem corretamente. Nosso projeto é de grande relevância, pois, a partir da análise de dados podemos desenvolver um produto que conscientize toda a população, assim promovendo uma diminuição na poluição, ajudando o meio ambiente e influenciando a vida das pessoas. Pesquisamos e coletamos informações sobre o assunto para termos propriedade de fala e assim, desenvolvemos a cartilha no aplicativo “Canva” e a partir da análise das informações percebemos que o Brasil precisa de melhorias. Numa comparação com a Alemanha, por exemplo, o país é líder mundial em políticas de resíduos sólidos, com grande índice de aproveitamento. Retornando ao Brasil, nossa realidade é diferente e por isso precisamos de mudança e maior organização no descarte principalmente de plásticos, que demoram anos para decomposição e que podem ser reciclados. Por fim, concluímos que a sociedade brasileira precisa de reformas no quesito sustentabilidade, projetos como o nosso precisam ser mais desenvolvidos. Com apoio de órgãos públicos, a informação será passada para mais pessoas. Um mundo não sustentável é um mundo inabitável então, é de extrema importância que seja falado sobre meio ambiente para que índices de poluição diminuam e resulte na conscientização populacional.  

Palavras-chave: sustentabilidade, reciclagem, sociedade, descarte de lixo.

Lyssa Kanzaki (2º ano C), Stephanie Roberta (2º ano C), Lucas Nascimento (2º ano C), Maurício Fernandes (2º ano D), Rebeca da Silva (2º ano D), Lara Oliveira (2º ano C), Gisele Rafana (2º ano D), Lavínia Carvalho (2º ano C) e Paulo (2° ano D)

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Grande parte dos jovens estão passando por um processo de preparação ou até adaptação para a fase adulta, porém, pela falta de informações, essas pessoas acabam tendo grande dificuldade para compreender os inúmeros códigos e siglas impostos no mundo atual. A grande maioria desses códigos estão presentes em documentos muito importantes para a organização e administração de dados e informações ao longo da vida e, por isso, é essencial o entendimento sobre o significado e função desses caracteres. Para evitar que muitos jovens sofram com o problema citado anteriormente, nossa equipe pesquisou e pensou na criação de uma plataforma virtual, ela terá como o objetivo compartilhar como funcionam e o que significam alguns dos códigos e siglas que iremos utilizar na idade adulta, tais como CPF, CNPJ, ABI, ABNT, FMI e muitos outros. A plataforma também servirá como um tipo de base ou manual para tirar dúvidas e questionamentos sobre o assunto. Apesar de o nosso projeto ser inicialmente pensado para pessoas com idade aproximada de 14 à 20 anos, pessoas com outras faixa etárias também terão o acesso caso acharem necessário. Como uma das nossas metas é alcançar o maior número de pessoas possível, optamos por utilizar a plataforma Instagram, pois é uma rede social muito utilizada atualmente e é acessada pela maioria dos jovens, que são o nosso público alvo; ademais, é uma plataforma gratuita e fácil de ser manuseada, o que facilitará a criação e concretização do projeto. A cada publicação postada no feed, uma nova informação será compartilhada.

Palavras-chave: sociedade, plataforma, jovens, códigos. 

Maria Clara Tranquilli, Rafaela Erica, Rafael Isaac Nunes, Jaime Luiz Galvão, Antonio Hugo Fonseca.

Turma: 2º ano E 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves 

RESUMO

As principais características da tecnologia são a mobilidade, a multifuncionalidade, convergência e integração e a arte, como forma de expressão e comunicação humana, sempre esteve envolvida com a tecnologia em seu desenvolvimento. Quando realizamos um estudo histórico da arte, percebemos que, na medida em que novas tecnologias eram desenvolvidas, como por exemplo, os textos artísticos que se vem a partir do desenvolvimento da escrita, dentre outros, a arte se apropriava e se recriava a partir das potências de produção e interação oferecidas pela tecnologia. O alcance de compreensão de mundo e comunicação de massa oferecidos pelas tecnologias, permitiu a expansão do olhar e do fazer artístico, assim como de sua implicação na humanidade. A arte, como comunicação, é moldada pela tecnologia. Nós escolhemos esse tema pela importância dele, porque provavelmente a arte não se popularizaria sem a ajuda de várias tecnologias que permitiram um fácil acesso das pessoas com a arte. Com isso, a função do nosso projeto é mostrar que temas que para muitas pessoas são distantes, na verdade se complementam e se ajudam. O público-alvo da nossa pesquisa é alcançar pessoas ligadas com a arte, pessoas que se interessam por tecnologias e por pessoas que amam a história, e que querem saber mais através do conhecimento. As fontes de informações do nosso trabalho são sites de pesquisas, blogs de arte e sites sobre tecnologias, além de blogs de história.

Palavras – Chave: Tecnologia, arte, história, pesquisa 

Ludmila Souza (2 ano °F), Fernanda Costa(2°ano F), Ana Luiza(2°ano F), Leon Airan(2°ano F), Yago Lima (2°ano E), Cauã Santos (2° ano F), Pedro Jorge (2°ano E)

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Escolhemos esse projeto, pois fala sobre um assunto que está sendo cada vez mais desenvolvido. Equilibrar os hábitos sobre a mesa é essencial para as nossas vidas. A mudança de hábito é um benefício para o meio ambiente é principalmente aos animais. Escolhemos esse tema pois sabemos a importância que isso tem para o nosso planeta, é para as nossas vidas. O projeto vem sendo desenvolvido de modo a enfatizar e conscientizar o próximo para um futuro melhor. Sabemos que os resultados que iremos encontrar nesse projeto vai além da mudança dos hábitos da mesa em relação as nossas refeições, mais , principalmente em nosso mundo. Vemos que o sedentarismo e a obesidade vem aumentando cada vez mais, é uma das melhores formas de combater esses problemas é mudando os hábitos! Sendo assim, é de extrema importância que venhamos entender realmente o verdadeiro objetivo desse projeto, que além de mudar o mundo mudará as nossas vidas é a nossa saúde de uma forma positiva. 

Palavras-Chaves: Hábito, Equilíbrio, Mudança, Benefício. 

Júlia Silva dos Anjos (2° ano G), Marcela Evelin Conceição Anunciação (2° ano G), Mirela Jesus de Souza dos Santos (2° ano H), Pedro Ivan Carvalho dos Santos (2° ano H), Radija Chaell Meira da Silva (2° ano H) e Rodrigo Alves Pereira Mota (2° ano G). 

Professora orientadora: Flávia da Silva Gonçalves. 

RESUMO 

A utilização da energia gerada pelo sol pode ser muitos eficiente para suprir as necessidades de uma determinada região. Esse método é bastante sustentável, pois é um processo natural, por tanto, renovável. O projeto visa a instalação de placas solares juntamente com uma pintura reflexiva em comunidades carentes. A junção das placas solares e a pintura reflexiva é possível através da tinta solar, uma vez que, a composição química da tinta absorve a luminosidade solar e barra a umidade, aderindo uma melhor durabilidade e resistência à apresentação ao meio ambiente. O projeto foi desenvolvido a partir de pesquisas feitas pela equipe, através de sites, vídeos e etc. A execução do projeto se dá a partir da obtenção dos materiais necessários para a instalação da energia solar, como: Painéis solares, cabos, estruturas de suporte, inversores, controladores de carga e baterias, e com todos os métodos e procedimentos de instalação de todo o sistema de energia. Durante o desenvolvimento do projeto, foram observadas reduções de 80% ou mais do valor nas contas de energia elétrica, resultando em uma economia grande a longo prazo. De acordo com as observações e resultados obtidos, conclui-se que esse projeto, visa trazer benefícios para a sociedade brasileira de forma sustentável, através da diminuição de produção de energia elétrica não sustentável e a implementação dessa energia em áreas com o índice de pobreza elevado, garantindo esse direito para todos. 

Palavras chaves: energia solar, arte reflexiva e economia.

Ana Clara Carvalho (2 H) , Ana Clara Freitas (2 G), Caio Pedrosa De Godoy (2 G), Enzo De Souza Santos (2 H), Laiza Rocha (2 H), Marília Gidi (2 H) E Paulo Iori (2 G).

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves.   

RESUMO

O trabalho visa unir tecnologia com educação ambiental para fins sustentáveis. Convencer o leitor de que é importante conscientizar a população sobre os problemas socioambientais e de que um videogame é um meio adequado para auxiliar nesse processo. Preservar o meio ambiente é um ato importante não só para a humanidade, mas para todos os seres que habitam a Terra. Esse projeto irá conscientizar as pessoas que o meio ambiente é importante para os seres vivos. A partir do jogo esperamos conscientizar as crianças e adolescentes que jogarem ele para que possam começar a se policiar sobre o quanto a natureza é importante para a vida do ser humano e que a preservar é de suma importância para o futuro de todos. Materiais: Computador, internet, aplicativo de arte digital, uma engine para games, um aplicativo para gestão de projeto, redes sociais ex: Instagram, WhatsApp etc..., bancos de imagem base, Google drive, software de áudio. A metodologia é descrever o tipo de pesquisa que será aplicada em seu trabalho. Por meio dela é que devem ser definidos os instrumentos e fontes para a coleta de dados.

Palavras chaves: Jogos, meio ambiente, conscientizar.

Julia Gabriela Santos Almeida (2 ano J), Gabriel Oliveira Dias (2 ano J), Yuri Fujisawa de Andrade (2 ano J), Alana Coutinho dos Santos (2 ano I), Vitor Hugo Borges de Almeida (2 ano I), Mariana Lima Borges (2 ano I) 

Orientadora: Flavia da Silva Gonçalves 

RESUMO

No princípio das decisões sobre o projeto Homeart, estruturamos a ideia de fazê-lo um espaço físico. Seria, de fato, uma casa de arte, com diversas salas mostrando os mais diferentes tipos de expressões artísticas. Como por exemplo, salas onde haveriam apresentações de dança, onde os movimentos contariam uma história em conjunto com hologramas e narrações, ou as salas de exposições de pinturas, que sempre teriam novidades e diversidade de estilos e autores. Devido as circunstâncias, nosso projeto teve adaptações para que seu aproveitamento fosse de melhor qualidade. O Homeart tem seu próprio site, onde irá conter o lobby que terá o nome do nosso projeto e abaixo o nome das pessoas que o fizeram, após rolar para baixo terá várias pastas de vários artistas diferentes, onde dentro delas irá haver suas obras feitas, e um vídeo contendo sua história na arte. Está foi a melhor forma de adaptação para este projeto pelo fato que será muito mais acessível para todos e é uma forma muito legal de aprender sobre os artistas e seus feitos para a arte.

Palavras-Chaves: Arte, Inovação, História e Aprender. 

Ruan Arthur Lima Santos - (2 série J), Alessandra Soares Silva - (2 série I), Julia Sampaio de Lacerda - (2 série J), Carolyne de Araújo Matos Souza - (2 série I), Gustavo Costa Silva - (2 série I), Ítalo Gabriel Matos Ribeiro (2 série I). 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves. 

RESUMO

Tendo em vista que nossa proposta sugere o desenvolvimento de um projeto viável em meio aos tempos de pandemia, nossa equipe elaborou o projeto EcoArt (‘’ecological art ‘’ ou simplesmente arte ecológica) que usa a arte de forma sustentável a fim de promover a discussão sobre sustentabilidade e preservação do meio ambiente, pois os problemas ambientais estão cada vez mais iminentes. Portanto, nosso grupo desenvolveu um site, visto que a internet é o meio mais abrangente e acessível para a maioria das pessoas. Junto a isso, utilizamos de alguns materiais simples como tesouras, lápis e pincéis para que seja possível criar nossas artes. É válido dizer que a realização dessas obras de artes, além de prazerosa, é crucial para levar o entendimento de que é possível aproveitar e reaproveitar dos mais diversos materiais que temos o hábito de descartar. Assim, a ideia do nosso projeto se fortalece. Além disso, percebemos que a sustentabilidade é o pontapé inicial para tratarmos de assuntos maiores, como o aquecimento global, por exemplo. Logo, torna-se nítido o quão importante é debater sobre isso. Esse projeto tem a capacidade de levar o assunto de forma simples e objetiva às pessoas, por isso nossos resultados serão a conscientização do povo. 

Palavras-chave: Sustentabilidade, Ecologia, Arte, Problemas Ambientais, Conscientização. 

Brenda Sandes Bomfim (2º Ano L), Joíse Maine Souza (2º Ano M), Thailane Vitória Bitencourt (2º Ano M), Thiago Sousa Paiva (2º Ano M), Vitória De Araújo D'ávila (2º Ano M). 

Orientadora:  Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais, patrimônio cultural da humanidade, fazem parte da essência da criança, e, alguns deles, independente de serem percebidos pelo universo adulto, existem e persistem em fazer parte da cultura infantil, a exemplo do clássico esconde-esconde, pega-pega e outros que dependem apenas do corpo. No entanto, temos visto que, a cada dia que passa, diversas brincadeiras milenares, a exemplo da brincadeira com 5 pedrinhas, também chamada de 5 marias ou capitão, amarelinha e outras, têm entrado em vias de extinção,  esquecidas em nossa cultura e não repassadas às novas gerações.  Muitos dos pais e responsáveis, alegando falta de espaços públicos apropriados ao brincar e crescimento da violência urbana, optam por oferecer aos seus filhos a alternativa dos brinquedos industrializados e dispositivos eletrônicos muito incentivados pela sociedade de consumo. Assim, jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais  têm sido cada vez mais substituído em nossa cultura, por artefatos que não potencializam a corporeidade, socialização de saberes próprios da cultura infantil, manualidades, dentre outras habilidades fundamentais ao desenvolvimento infantil. Nesta perspectiva, buscando contribuir ao registro da memória, resgate e visibilidade do patrimônio em questão, criaremos um site que será um museu audiovisual para guardar esta memória, fazendo o registro de diversas modalidades de jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais, explorando o potencial de registro, divulgação e preservação de memória das tecnologias digitais para visibilizar esses jogos e brincadeiras, através do YouTube. Portanto, utilizaremos, justamente, os dispositivos tecnológicos digitais, que estão sendo usados para substituir o tradicional brincar, para favorecer o seu resgate. 

Palavras-chave: Museu Audiovisual; Jogos, Brinquedos e Brincadeiras tradicionais; Brincar Livre; Patrimônio Cultural da Humanidade; 

Amora Jurberg Lima (2º ano L), Gabriel de França Santos (2º ano L), Catarina Alves de Sousa (2º ano M), Ingrid Santana dos Santos (2º ano M) e Marina Silva de Andrade (2º ano M).

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves 

RESUMO 

Deficientes visuais comumente necessitam de muitos cuidados por enfrentarem muitas dificuldades. Muitos  deles utilizam bengalas como objeto auxiliador para conferir se o caminho a ser percorrido é seguro. Pensando nesse contexto, criamos algo 100% inovador: uma bengala que inclui um sinalizador semelhante ao de um carro; um sensor para os deficientes visuais perceberem os empecilhos em seu caminho através de sinais sonoros. A princípio, queríamos que fosse através da música. A ideia do funcionamento físico seria através de um cabo P2 ou semelhante que pudesse transmitir o som vindo de um aparelho celular próximo. A transmissão via bluetooth também foi cogitada. Por fim, devido à falta de recursos financeiros para aquisição desse equipamento especializado, decidimos fazer um protótipo robótico que sirva de demostração do que a bengala sinalizadora é capaz de realizar. Vimos a partir dessas conjecturas como ela poderia ser realizada de outras formas, abrindo margem para possíveis realizações mais efetivas desse projeto futuramente. 

Palavras-chave: Bengala, Sinalizadora, Inovador, Deficientes, Visuais. 

Beatriz Estrela Menezes (3° ano B), Diego Santos Soares da Silva (3° ano B), Lara Martinez Saraiva De Almeida (3° ano B), Letícia Moreira Areias (3° ano A), Luana Argollo Gomes de Sena (3° ano A), Luísa Mattos Rocha (3° ano B), Natália Serra do Carmo (3° ano A), Pedro Henrique Ferreira dos Sa (3° ano B), Vilobaldo Miralha Alves Neto (3° ano B), Iury Henrique Araujo Santana (3° ano A). 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO 

Com o avanço da pandemia e o fechamento de locais públicos, incluindo não só os museus, mas também os lugares que propagam a cultura e propõe conhecimento; a valorização da cultura ficou gravemente prejudicada. Assim como, com a falta de iniciativas governamentais para a cultura, o acesso a esse conteúdo não é para todos, por conta das desigualdades sociais existentes no mundo. Dessa forma, o intuito do Projeto Social Museu é disponibilizar o acesso a esse tipo de conteúdo de forma remota, trazendo um livro de possibilidades aos mais carentes da sociedade, além de, com o acesso a esse tipo de conteúdo pela internet, qualquer um poderá visitar os museus que não são disponíveis virtualmente. Para a construção desse projeto, o primeiro passo se deu consoante a realização de discussões sobre o tema a ser abordado dentro da temática estabelecida. Logo após esse feito, começou a busca por pesquisas em sites e artigos que abordasse sobre o tema, incluindo o levantamento de dados e analisando disponibilidade do projeto ser produzido. Nessa perspectiva, o projeto social museu tem a finalidade de proporcionar o acesso à cultura a todos, assim como promover a valorização da mesma.  

Palavras-chave: Museu, Cultura, Internet. 

Alice Arize de Oliveira (3° ano B), Raíssa Gabrielle Pereira Correia (3° ano B), Isla Oliveira Assis de Santana (3° ano A), Gabriela Dias Mello (3° ano A), Maria Cândida de Queiroz Pereira Silva (3° ano B), Maria Eduarda Borges de Sá Barreto (3° ano A), Luisa Serra Oliveira Rodrigues (3° ano A), Beatriz Braga Do Nascimento (3°ano A), Lucas Damasceno Silva Lima (3° ano A).

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

O projeto visa espalhar mais conhecimento para a população, o projeto em questão propõe ensinar de maneira didática e prática sobre todo tipo de arte, usando os dispositivos VR( óculos de realidade virtual, levando qualquer pessoa(virtualmente) até qualquer lugar do mundo, aprendendo sobre sua cultura, este projeto foi desenvolvido para pessoas que não tem condições de ter acesso a arte e a cultura. Ademais, este projeto foi elaborado com materiais, como equipes de obra para construção de quiosque( onde estaria reunido as pessoas), regulamentação da OMS, aparelhos eletrônicos, seguindo procedimentos, onde vão conter no máximo 5 pessoas, com máxima higiene, onde serão capazes de desfrutar das viagens virtuais, o projeto carrega a proposta de que “A arte deve colorir os pensamentos” e compactuando com a tecnologia VR. Portanto, foi observado maior interação das pessoas com a arte e tecnologia, a base dessa invenção é que a arte possa ser desenvolvida em todo lugar. 

Palavras-chave: Arte, tecnologia, virtual, inclusão. 

Bruno Coelho Aleluia (3º Ano D), Diogo Brandão Pires (3º Ano C), Erick Marllon Silva Santos (3º Ano D), Fernanda Rodrigues Santos (3º Ano C), Giovanna Fraga Santana (3º Ano C), João Pedro de Andrade Soares (3º Ano D), Lincoln Soares Ferreira (3º Ano C), Maria Fernanda Jardim Freire (3º Ano C). 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Atualmente no Brasil, mesmo com a presença do Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais (IBAMA) a qual tem finalidade de controlar e fiscalizar o meio ambiente, com o intuito de melhorar a qualidade do ecossistema. No cenário em que se encontra, os órgãos ambientais não tem o total controle, visto que, uma pesquisa feita mostra que 60% da Floresta Amazônica foi desmatada nos últimos anos, e infelizmente afetando no equilíbrio do planeta. Com isso, com toda a transformação que diariamente o mundo passa, a evolução da tecnologia junto com a capacidade do ser humano, fez com que diversas inovações contribuíssem de alguma forma no desenvolvimento da humanidade. De tal forma, o projeto visa a criação de um site para a divulgação de fotos ambientalista, já que a fotografia tem um papel de grande importância para a sociedade, por se tornar um meio de comunicação, onde as pessoas conseguem se expressar e também proporcionar várias interpretações, abrindo assim oportunidades de reflexões sobre o mundo, principalmente para a educação ambiental. A elaboração desse site permite que os profissionais possam publicar as suas fotos e também oferecer dicas para os iniciantes, ofertando cursos acessíveis para todos, o qual o valor arrecadado será doado as Ongs. Essa proposta foi idealizada através da observação dos hábitos da comunidade, destacando a falta da conscientização provocada pela sociedade. A partir disso, foram feitas pesquisas de como as fotografias ambientais conseguem chamar atenção da população, e assim transmitir um significado expressivo para as mesmas.

Palavras-chaves: Órgãos ambientais, meio ambiente, fotografia, conscientização e projeto. 

Amanda Rocha Reis (3º D), Ana Moraes Soares (3º D), Carolina Pereira Falcão (3º C), Eduardo Sá Barreto Gomes (3º D), Fabricio Soares Amelotti (3º C) Juliana dos Santos (3º D), Larissa dos Santos Ferreira (3º C). 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

A tecnologia educacional é um meio de obter cada vez mais ajuda no campo da Educação e durante a pandemia tornou-se um meio indispensável para as escolas e na vida de muitos alunos por se tornar um dos únicos meios de ensino dos professores no cenário pandêmico. Nosso projeto tem como função auxiliar e ajudar da melhor forma estudantes que ainda não conseguem seguir uma rotina de estudos juntamente com a tecnologia que temos hoje no mundo, projetos como esses visam bons resultados acadêmicos para os estudantes, no qual utilizam os privilégios do aplicativo para aperfeiçoar ainda mais seu conhecimento nas matérias ou assuntos nos quais possuem dificuldades na aprendizagem. Utilizaremos de I.A (Inteligência Artificial) para auxiliar na criação dessa rotina, com base nos dados fornecidos pelo usuário, além das dicas de estudo baseadas no seu gosto pessoal com ajuda do nosso algoritmo inteligente implantado no aplicativo. Obtivemos um resultado significativo com o projeto estude fácil, onde identificamos a importância da organização dos estudos para um aluno, e a facilidade que será dada a partir do uso do aplicativo, que por sua vez irá aumentar a produtividade do estudante. Com a implementação do projeto, pôde-se perceber que, para o desenvolvimento de um aplicativo existe uma clara dependência entre os programadores e os designers gráficos para obter um bom resultado, contudo, é notório que o projeto ainda não pode ser considerado um produto que esteja apto a entrar no mercado digital concorrendo com outros títulos. 

Palavras chaves: Aplicativo, rotina, aprendizagem, estudantes , inteligência artificial. 

Anna Victoria Leal Penalva, Beatriz Duarte Cohen Fonseca, Flávio Soares de Sousa, Ingrid Souza de Almeida Correia, Jean Lucca Requião Mascarenhas, Leonardo Vasconcelos Gualberto, Mariana Rosas Pinheiro.

Turma: 3º ano E e F. 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

O projeto Arte Todo Dia é produto direto da vivência de estudantes no período de pandemia, das novas adaptações e necessidades que resultam dele. O estudo da arte e de sua história é um processo longo e que pode conter muita importância para aqueles alunos que desejem entrar em um curso associado a matéria ou que apenas almejem boas notas, ao passo que também é uma disciplina que compõe muitos vestibulares assim como a prova do Enem. Portanto, para auxiliar os estudos de História da Arte, o projeto dedica-se a analisar a utilidade do aplicativo DailyArt e suas ferramentas na facilitação da compreensão desta matéria e o tamanho de seu potencial, também considerando a importância do estudo da arte na vida do indivíduo e como a tecnologia pode estar envolvida no processo de aprendizagem. Desenvolvido através de pesquisas bibliográficas, qualitativas, leitura de artigos, websites, e abordagem dedutiva, propõe-se o atrelamento da tecnologia à história da arte, objetivando exaltar sua importância e tornar mais produtiva a vida do estudante, comprovando através de teses a eficácia do aplicativo em questão.

Palavras-chave: história, arte, tecnologia, estudos. 

Giovanna Nassri da Silva Reis (3°ano E), Jéssica Chagas do Sacramento (3°ano E), Ariely Alves Franco de Brito (3°ano F), Emile Lins Rocha (3°ano F), Nathalia Silva Brandão (3°ano F), Luis Gustavo Santana da Silva (3°ano F), Ricardo Coni Serra (3°ano F), Iaco Marques de Oliveira Amorim Sousa (3°ano F). 

Orientador: Flávia da Silva Gonçalves 

RESUMO

As fontes de energia são de extrema importância para o país. Atualmente, no Brasil, a energia Hidroelétrica é a mais consumida, além do petróleo (fonte não renovável) por conta do consumo de combustíveis. Diante disso vem ganhando destaque a forma de energia que tem o sol e o vento como matérias-primas e acredita-se que será o futuro da energia elétrica. O projeto visa diminuir o grande consumo de energia no Brasil, propondo uma nova forma de economizar e não prejudicar o meio-ambiente. A pesquisa se deu por meio de vídeos na plataforma YouTube e leitura de sites, além de métodos como orientações da professora e reuniões em equipe para a chegada de uma conclusão. Os materiais utilizados foram: Garrafa PET, luminária de LED, ferro de soldar (ou outra ferramenta que possa ser utilizada para furar a garrafa), água, vedajuntas (ou uma cola resistente). Para a montagem, a luminária seria desmontada, furaríamos a tampa (objetivando a passagem de luz), em seguida a tampa seria colada na luminária e depois unida à garrafa PET já cheia de água. À noite, com o aproveitamento da luz do dia, convertida em energia, o LED iria acender e o rendimento propiciado pela garrafa PET passaria a ser tão eficiente quanto foi durante o dia. Após observações, conclui-se que o projeto auxiliaria na economia de energia de muitas casas brasileiras, trazendo mais viabilidade e sustentabilidade ao meio ambiente. 

Palavras-chave: Energia; Economia; Meio-ambiente; Renovável; Sustentável. 

Breno Eduardo Nogueira Fraga(3°G); Clara Estrelado(3°H); Enrique Barbosa Fiuza (3°H) Fernandes Santos(3°G); Flávia Lorena dos Santos Rodrigues(3°G); Kelvin da Silva Santos(3°G); Roberta Teixeira Lima(3°G); Rodrigo Alves Santos(3°G); Vitor Alexandre de Oliveira da Silva(3°H); Yasmin Santana dos Santos(3°H) 

Orientador: Flávia Gonçalves 

RESUMO 

Projeto de Aula Interativa tem como foco usar a tecnologia para chamar atenção dos alunos dentro do assunto, essa ideia veio do aumento de números de faltas evasão escolar. Usamos ferramentas online de pesquisa, analisando dados recolhidos em questionários usando a seguinte pergunta “De 0 á 10, como se sentiria usando uma visita virtual ao museu para ter uma experiência diferenciada dentro da sala de aula?” com o resultado unânime de maioria 8 para 10 começamos a desenvolver o teórico. Primeiro passo; Gravar uma visita ao museu de forma técnica e simples, segundo passo; Deixar o vídeo mais inclusivo, utilizando legendas e áudios, terceiro passo; Compartilhar o vídeo em plataformas públicas (ex; YouTube). Analisando outros projetos de ensino que usaram vídeos como um método de ensino, os resultados foram satisfatórios, em geral aulas dinâmicas são bem vistas pelos alunos.

Palavras chaves; Interativa, aula e ensino 

Fernanda Aben -Athar de Carvalho (3° Ano H), Júlia Fernanda (3° Ano H), Maria Eduarda Prates Conceição (3° Ano G), Edielson Claudino de Azevedo (3° Ano H), Davi Pereira (3° Ano G) e Marcelo Bittencourt (3° Ano G) e Vitor Hugo.

Orientador: Flávia Gonçalves

RESUMO 

O Projeto “A Fome não Pode Esperar” tem como objetivo usar habilidades com desenhos manuais em conjunto com aplicativos digitais para criar uma propaganda que promova a doação de alimentos, essa ideia veio da crise econômica causada pela pandemia que gerou um aumento nos índices de insegurança alimentar no Brasil. Nós realizamos pesquisas para coletar dados sobre a insegurança alimentar durante a pandemia e os meios de se realizar doações de alimentos através de jornais on-line e sites, ao juntar e selecionar as informações mais importantes foi-se montado um storyboard da propaganda no “Canva” e o roteiro dela. Além disso, utilizamos folhas de papel de ofício e lápis de cor para desenharmos as imagens da propaganda e o aplicativo ”InShot” para fazer a edição de nosso vídeo. Primeiro passo; coletar dados sobre o assunto, segundo passo; montar o storyboard e roteiro da propaganda, terceiro passo; fazer desenhos manuais que vão compor a propaganda, quarto passo; gravar o áudio de alguém narrando conforme o roteiro, quinto passo; editar e compartilhar o vídeo no “YouTube”. Observando- se o desenvolvimento da propaganda concluímos que apesar de os desenhos dela serem simples cumprem a sua função de informar os telespectadores sobre o sério problema da fome em conjunto com a narração, a fim de estimular a doação de alimentos.  

Palavras-chave: Fome, doações e propaganda.

Maria Luiza Barbosa Passos (3º ano I), Gabriel Rodrigues Satiro (3º ano J), Daniel Sacramento do Espírito (3º ano I), Alan Ballestra Santos de Oliveira (3º ano J), Maria Luiza Silva Mesquita (3º ano I), Gabriel Victor Pereira Tavares (3º ano J), Ana Giulia Santos da Paixão (3º ano J), Fernanda Chiara da Silva Cunha (3º ano J), Alicia Vitória Lira (3º ano I). 

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Nosso projeto junto com a tecnologia, ou seja, com um blog virtual que se denomina Padlet, tem o objetivo de fazer obras de artes com materiais recicláveis, ao invés de jogar todo esse lixo fora e como consequência poluir o meio ambiente. Bom, os materiais como caixa de leite, garrafas, latas de alumínio, papel, sacolas, canudos, isopor, resto de eletrodomésticos, tampinhas e até mesmo vidro ajuda muito com o processo da arte na reciclagem. Nossa metodologia é criar o padlet com obras de arte em relação a reciclagem e pedir em redes sociais para as pessoas guardarem esses materiais e entregassem em locais específicos, após isso separar os materiais e assim começar as obras de artes com o lixo.

Palavras chave: Padlet, reciclagem, lixo e arte. 

Adriela Xavier (3 ano J), Lavínia Vieira (3 ano I), Jade Lima (3 ano I), Rebeca Soares (3 ano I), Jessica Santiago (3 ano J), Maria Eduarda Azevedo (3 ano J), Ludmilla Vigas (3 ano J).

Orientadora: Flavia da Silva Gonçalves. 

RESUMO

O projeto Eleve-se tem como objetivo fazer com que a arte ajude pessoas com transtornos mentais e juntando a tecnologia e a arte, para isso criamos um aplicativo chamado Arte&Cura onde pessoas que precisem e o queiram usar devem baixa-lo e o personalizar da forma que achar melhor para o seu uso próprio criando assim o seu cronograma de exercícios,  A atitude ousada de tratamento terapêutico com o auxílio da arte foi criada esse ano e é um grandioso e inovador passo para uma boa e efetiva forma de acabar de vez com os transtornos mentais que atualmente afetam 86% da população brasileira, mas como esse aplicativo será criado? Contará com uma equipe de tecnólogos e ferramentas propícias para um aplicativo eficiente, acompanhado de playlist de vídeos com danças, músicas, meditações e entretenimento. Em que o usuário poderá de acordo com informações pessoais e suas preferências elaborar seu perfil no aplicativo e este já selecionar um cronograma diário de atividades, visando que a pessoa não fique sedentária e exercite a mente desprendendo-se da pressão e ansiedade, quadros patológicos muito recorrentes na sociedade além de obter uma equipe de psicólogos a disposição através do chat de bate papo, trazendo uma ajuda necessária para ao acompanhamento do paciente fazendo com que o nosso projeto apoie estes cidadãos que são esquecidos e mal tratados pela nossa sociedade, sendo sempre julgados pelos defeitos e nunca são vistos pelas qualidades que tem, esperamos que o nosso aplicativo realmente ajude e tenha 100% de eficácia para estas pessoas.  

Palavras chaves: Ajuda, saúde, autoconhecimento, terapia, aplicativo 

Ana Clara Almeida (3º ano M), Caique Sacramento (3º ano M), Gabriel Santana (3º ano L), João Lucas Faria (3º ano L), Lavínia Fragoso (3º ano L),  Lorena Santos (3º ano N), Maria Fernanda Borges (3º ano M), Tácio Leandro Pinho (3º ano M).  

Orientadora: Flávia Gonçalves

RESUMO 

O projeto desenvolvido tem por nome "Helps Anxiety" – que significa “ajuda à ansiedade”, em uma tradução literal para o português. Segundo a OMS, o Brasil é o país que apresenta o maior índice de pessoas que possuem algum tipo de ansiedade patológica no mundo. Em um cenário pandêmico houve um aumento significativo, atingindo a marca de mais de 80% da população brasileira que desenvolveu ansiedade. Deste modo, visando um auxílio para momentos de crise, foi desenvolvido pela equipe um aplicativo, sem fins lucrativos, acessível para smartphones android e ios, que conta com ferramentas como atendimentos com psicólogos em situações e momentos específicos em que a pessoa estiver necessitando urgentemente de ajuda, histórias fictícias contadas em áudios, com o intuito de acalmar e redirecionar a atenção da pessoa, apresentação de técnicas de respiração , entre outras técnicas para auxiliar o indivíduo que estiver enfrentando, sozinho, um ataque de pânico ou crise de ansiedade, oferecendo  acesso em qualquer lugar e momento ao paciente, além de experiências reais contadas por pessoas que já enfrentaram ansiedade e/ou depressão em algum momento da vida. 

Palavras chave: pandemia, psicologia, aplicativo, ansiedade. 

Allan de Souza Oliveira (3°M), Fernando Andrade Sousa Cristo (3°L), Giovanna Suarez Fontes Simões Garrido (3°M), Kaique Brito Rodrigues (3°N), Rafael Costa da Silva (3°M), Rebeca Peixoto Nascimento Moitinho Santos (3°L), Sofia Ferreira de Castro Santos (3°N). 

Orientador: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Tempos desafiadores tomam conta do Brasil atualmente. A Covid-19 agravou todos os problemas presentes nos setores de gestão do país e a educação não foi exceção: segundo a UNDIME, 5,5 milhões de brasileiros não tiveram acesso ou tiveram acesso limitado às atividades escolares. Tendo esse cenário em vista, foi criado o projeto GOLD: curso feito e administrado por estudantes, que visa a democratização do conhecimento adquirido durante as suas respectivas carreiras estudantis. O projeto gratuito consiste no desenvolvimento de um site para alunos do ensino médio e universitários, tendo como objetivo a diminuição da desigualdade já existente no meio educacional. Futuramente anunciado através das redes sociais, o GOLD tem como objetivo ser amplamente conhecido, a fim de que muitos estudantes possam assistir às aulas facilmente. Para ter acesso ao site, um cadastro básico com login e senha faz-se necessário. Além disso, não esquecendo os problemas enfrentados no atual contexto, tanto financeiros, quanto de foco e disciplina nos estudos, a iniciativa será totalmente gratuita e contará com a participação de psicólogos voluntários a criar conteúdo para a plataforma, ocasionalmente. Devido a esse fato, ela se manterá no meio digital através de doações e eventuais patrocínios. Em função disso, o público-alvo da ação são pessoas de baixa renda, que não podem pagar por cursos preparatórios para vestibulares. Em suma, a ação social em questão visa diminuir as desigualdades e dar oportunidades semelhantes a todos, por meio de um curso gratuito e de fácil acesso às pessoas baixa-renda. 

Palavras-chave: ensino remoto, educação, inclusão, desafios, pandemia. 

Bruno Santos Araújo Nascimento, Francielly Souza dos Santos, Jasmin Freire do Vale Santos, Maria Eduarda Martins de Oliveira, Maria Julia Campos de Medeiros, Ricardo Vergne Dias, Yasmim Feitosa Moreira 

Turma: 3º ano L, M e N

Orientadora: Flávia da Silva Gonçalves

RESUMO

Com a modernização do mundo e o crescente uso das mídias sociais, a comunidade LGBTQIA+ vem ganhando cada vez mais espaço na sociedade, ocupando ambientes em que antes eram negados. Com os altos índices de mortalidade e violência, a distribuição do conhecimento é imprescindível para o combate dessa dinâmica preconceituosa. No Brasil foram registradas 237 mortes violentas de pessoas LGBTs em 2020, segundo dados do Grupo Gay da Bahia. Por conta de todas essas informações, sentimos a necessidade de desenvolver um aplicativo especifico para esse público, na tentativa de fornecer acesso a diversos diretos e serviços. O projeto foi pensado e desenvolvido a partir de pesquisas teóricas sobre o tema e a funcionalidade de um aplicativo, juntos pensamos em uma solução prática e de fácil acesso. Além disso, foi feito um estudo sobre ONGs que seriam passíveis de parceria, pesquisas sobre inteligência artificial e a disponibilidade de voluntários também foram feitas. Com esse projeto temos a expectativa de transmitir conhecimentos sobre a causa LGBTQIA+, além disso, promover uma ação social de acolhimento e ajuda a indivíduos da comunidade. Apesar desse cenário atual de constante fúria contra homossexuais e transexuais, ações como a do aplicativo Central LGBT têm como finalidade uma tentativa de minimizar os impactos e acolher as vítimas, junto com um processo de informações e história do movimento, que além de atingir o público LGBT, também chega aos heterossexuais, que passam a conhecer e desmitificar preconceitos enraizados na sociedade que são propagados a anos.

Palavras-Chaves: LGBTQIA+, Inclusão, Aplicativo, Violência e ONGs. 

Ana Caroline Nunes Oliveira Mendes (3ºP); Ana Luiza Santos Maia de Almeida (3ºP); Anthony Gomes dos Santos Souza; Beatriz Mato dos Santos Chave; Giselle Rego Amarante; Hillary Andrade Ramos Ribeiro; Julia Nunes Leal; Natan dos Santos Alves (3ºP); Mahara Garrido Cintra Trindade (3ºP) e Tadeu Miranda (3ºP).

Orientadora: Flávia Gonçalves 

RESUMO

Com o objetivo de incentivar o turismo na Bahia e também o conhecimento histórico e cultural, visto que este mercado tem sido afetado pelo cenário atual de pandemia do COVID - 19 e consequentemente obstaculiza a economia do Estado. Este projeto busca solucionar a falta de interesse pelo turismo baiano através de incentivos e comparações de preços de pacotes de viagens, junto com a divulgação de protocolos de segurança de cada estabelecimento, ajudando assim a ganhar a confiança novamente do público que se encontrasse mais exigente, aperfeiçoando assim o cenário de declínio turístico do estado, visando melhorar o mercado hoteleiro e demonstrar para os turistas a beleza existente no estado. Para o cumprimento dessa pesquisa utilizaremos dados produzidos por meio de leituras de entusiastas da área, conversas com guias e investigações nos mais diversos documentos já existentes sobre essas cidades. Produzimos painel de referência, o logotipo, resumo por região e a interface. O site busca solucionar a falta de interesse pelo turismo baiano através de incentivos, ajudando assim a ganhar a confiança novamente do público que se encontra mais exigente. Melhorando assim o cenário de declínio turístico do estado.

Palavra-chave: Turismo regional; incentivo; site; guia; Bahia 

Ana Paula de Aragão (3º Ano Q), Gabrielle Sales (3º Ano O), Lissane Santos (3º Ano P),  Luis Gabriel da Mata (3º Ano P), Maicon Douglas (3º Ano P), Mateus Conrado (3º Ano P), Melanie Silva (3º Ano O), Miguel Freitas (3º Ano O), Pedro Henrique (3º Ano Q), Pedro Guilherme (3º ano Q), Rafael Oliva (3º Ano Q), Sâmara Montenegro (3º Ano P), Zaira Costa (3º ano Q). 

Orientador(a): Flávia da Silva Gonçalves (Oficina Tecnológica de Arte).

RESUMO

De acordo com o levantamento da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), 67% dos alunos se queixam de dificuldades em estabelecer e organizar uma rotina diária de estudos. Diante desse cenário, planejou-se o desenvolvimento de uma ferramenta digital útil e de fácil acesso que permita estudantes em meio a um contexto pandêmico estabelecer e organizar uma rotina de estudos que não afete sua saúde mental, uma vez que de acordo com o levantamento do Datafolha, 77% dos alunos brasileiros estão tristes, ansiosos, irritados ou sobrecarregados na pandemia. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do projeto foi a pesquisa bibliográfica através de artigos científicos da SCIELO e UERJ, pretendendo identificar e descrever as problemáticas dos estudantes brasileiros em meio ao contexto pandêmico, a fim de posteriormente desenvolver um aplicativo que auxiliasse a organização dos estudos desses estudantes. Dentre isso, foi observado que um dos maiores desafios do ensino a distância é manter os alunos focados e motivados, uma vez que o isolamento social compulsivo pode levar a problemas emocionais. Em suma, conclui-se que um plano estratégico de promoção da saúde mental deve ser utilizado para evitar essas doenças, por meio de ferramentas tecnológicas, como o desenvolvimento do aplicativo Tells!, que auxilia os estudantes a enfrentar tais obstáculos e encontrar maneiras de organizar seus estudos e o meio em que vive.  

Palavras-chave: Educação a Distância, Saúde Mental, Organização Escolar e Aplicativo.

Esther Gabrielle, Guilherme Dias, Julia Razoni, Lorena Costa, Luma Campos, Maria Eduarda Rocha, Raíssa Sales, Vitor Paes e Yuri Porcino.

Orientador: Misael Cruz

RESUMO

No meio científico a diferença entre a quantidade de pesquisadores para pesquisadoras é gritante, segundo a Unesco representam apenas 28% do total, evidenciando a falta de mulheres que seguem essa carreira profissional. Com isso surge a ideia de criar uma plataforma virtual visando incentivar a participação de mulheres nesse meio, focando em jovens pesquisadoras, ou seja, na faixa etária de 14 a 18 anos, criando um site onde elas possam compartilhar suas pesquisas e experiências científicas, além disso será um ambiente interativo onde podem discutir sobre suas ideias e projetos. Essa plataforma é criada utilizando a ferramenta Wix e sendo trabalhada pela equipe, criando o design e também os meios de segurança digital para posteriormente ocorrer a seleção do conteúdo e cadastro das pesquisadoras. Desenvolvendo também salas de bate papo e meios de armazenar as pesquisas ali publicadas. O resultado esperado pelo grupo é a maior inserção das mulheres nesse âmbito profissional, quebrando muitos rótulos impostos sobre essa área e o gênero atuante, caminhando assim para uma igualdade entre homens e mulheres. Utilizando da tecnologia e da expansão do ambiente digital para que essas jovens mulheres possam se sentir ouvidas e acolhidas pela ciência, bem como interagir com garotas com o mesmo objetivo: evoluir cientificamente.  

Palavras-chaves: Igualdade/ Pesquisadoras/ Ciência/ Mulheres

Ana Carolina Damasceno Valverde; André Luís Pires Souza Teles; Bruno Coutinho Rocha; Caio Victor da Silva Oliveira; Isabel de Souza Costa; Lucas Beckman Soares; Maria Luiza de Jesus Oliveira; Raiza Dos Santos Bispo; Vinícius Oliveira dos Santos, Vitória de Souza Batista. 

Turma: 2º ano B 

Orientador: Misael Cruz dos Santos

RESUMO 

São 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, intitulados ODS, e 169 metas, para erradicar a pobreza e promover vida digna para todos, nos limites do planeta. A ODS de número 3 busca assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. Com o início da pandemia do COVID-19, se tornou comum a procura por uma rotina saudável e a prática de exercícios em casa, isso fez com que crescesse a popularização dos aplicativos que oferecesse esse tipo de serviço. Especialistas apontam que uma das maneiras de focar na prática de exercícios é encontrar demais pessoas que têm os mesmos objetivos, o que traz uma maior motivação para se exercitar. Portanto, tendo como principal objetivo o incentivo a saúde e bem-estar social, de forma simples e inclusiva, será desenvolvido um site, por meio de uma plataforma digital pré-programada, que irá expor a verdade sobre os mitos e paradigmas da alimentação e de exercícios. Será feita uma seleção de fontes confiáveis para garantir que todas as informações contidas no site sejam totalmente verídicas, e em seguida uma seleção de vídeos e relatos de pessoas que passaram por este processo de forma saudável e convencional. É percetível a ciência e inovação na organização e execução do projeto, pois a tecnologia é o principal meio para alcançar o sucesso, já que ele gira em torno de uma plataforma digital que tem o poder de alcançar milhares de pessoas simultaneamente.

Palavras chave: saúde; bem-estar; tecnologia; social; 

Erik Leto Pereira, Fernanda Vieira, Maria Clara Vasconcelos, Bárbara Vitoriamota, Marcos Aurélio Panisset, Vinicíus Pereira Dos Santos, Yasmin Rodrigues  

Orientador: Misael Cruz

RESUMO

Graças ao avanço das tecnologias, o empreendedorismo digital vem aumentando e trazendo grandes vantagens para  o  mercado, mostrando o quão importante  e  vantajoso  é  entender  para  melhorar suas habilidades no empreendedorismo. Quanto maior  foro número de empreendedores e quanto melhor for suas habilidades, maior pode ser a quantidade de empregos e assim melhorando  cada  vez  mais  a  economia  do país. Além disso, é de extrema importância que exista dedicação para assim se preparando para o desenvolvimento de novas ideias. projeto, tem como finalidade ajudar e contribuir no aumento de jovens praticantes na área de empreendedorismo, os ajudando e mostrando de forma prática a importância de melhorar suas habilidades em áreas empreendedoras. Muitos jovens encontram no empreendedorismo a chance de encontrar um bom emprego e assim construir uma carreira  bem  sucedida,  temos  como intenção incentivar o empreendedorismo  juvenil para  que eles  se sintam  mais inspirados em entrar no mercado empreendedor. Com o avanço tecnológico, os jovens conseguem se adaptar melhor para conseguir ter ideias mais inovadoras e atuais. Com isso decidimos fazer um projeto que ajude aumentar o número de pessoas com habilidades empreendedoras através de podcasts  e  jogos  para testar os seus  conhecimentos.  

Palavras chave: tecnologia, empreendedorismo, emprego.

Maria Victoria Leal Pinheiro, Milla Cerqueira Dias, Flavio Lopes Rocha, Gabriel Matheus Castro de Lima, Heloisa Vitoria Amaral De Oliveira, Janine Victoria Pinho dos Santos, João Victor Azevedo Lima.

Turma: 2 ano D 

Orientador: Misael Cruz Dos Santos 

RESUMO 

A agricultura familiar é um tipo de agricultura desenvolvida em pequenas propriedades rurais onde a colheita dos produtos serve de alimentos para eles e ainda, para o consumo de parte da população. Já em áreas urbanas  pode ser aproveitada, desde um vaso dentro de um apartamento até extensas áreas de terra, sob luz natural ou artificial como quintais. Uma das causas da fome e a desnutrição no Brasil é a pobreza, a distribuição ineficiente dos alimentos juntamente com aumento do desemprego e o crescimento desproporcional da população, são fatores essenciais para aumentar a fome, e nesse período de pandemia onde muitas das pessoas ficaram, sem renda para poder se alimentar. O Projeto tem como finalidade a distribuição de kits para que a população possa realizar hortas domésticas nas próprias áreas urbanas, mas com o devido cuidado e acessível para todos. Também construir um blog onde estará disponível informações sobre técnicas para o cultivo das plantas presentes nos kits. É esperado com o projeto a diminuição da quantidade de pessoas que sofrem ainda com essa fome, além de promover os aprendizados, levando a reflexão sobre o ciclo da vida, a importância de cultivar bons frutos. Com o avanço da ciência é possível encontrar sementes selecionadas de forma a proporcionar melhor rendimento no plantio, essa técnica empregada possibilita melhor qualidade dos alimentos e produção em um tempo menor o que por consequência traz a redução da fome no país. 

Palavras-chave:

Ester De Jesus Silva Santos, Maria Alice Costa Oliveira, Camilla De Alencar Coelho, Paulo Victor Cunha De Oliveira Gomes, Maria Clara Silva Sacramento, Pablo Pereira Da Silva Cintra, Geovanna Dos Santos Belem

Turma: 2º ano E

Orientador: Misael Cruz Dos Santos 

RESUMO

Na situação atual que estamos vivendo em meio a uma pandemia do COVID-19, o confinamento e o fato de não poder ver seus familiares vem mexendo muito com o psicológico de muitas pessoas que com isso tendem a desenvolver cada vez mais níveis alto de estresse, ansiedade, depressão, entre outros problemas psicológicos. Com os alunos que estão estudando de forma online esses problemas também vem crescendo muito, visto que os mesmos estão diminuindo o seu rendimento escolar porque não conseguem se concentrar em casa, ter foco e principalmente a falta de organização que é essencial para a realização de qualquer atividade. Tendo em vista os problemas relatados, foi criado um projeto para auxiliar esses estudantes.  Através do CreateApp (plataforma de desenvolvimento de aplicativos), será feito um aplicativo com o intuito de mostrar métodos que facilitem os estudos. Com esse app os estudantes terão acesso a: métodos de estudos diferentes que seja mais prazeroso e divertido, cronogramas ideais para cada estudante, entre outras funções. Visando melhorar a vida acadêmica de diversos estudantes e diminuir também o nível de estresse. A ciência tecnológica está bem interligada com esse projeto, visto que a proposta é totalmente virtual com o uso da tecnologia a favor dos jovens, já que esse é o meio mais utilizado por eles. 

Palavras-chaves:  Aplicativo, Organização, Estudos.

Geovana Oliveira, Fernanda Araujo, Gustavo Oliveira, Irlan Meneses, Maria Eduarda Santa Fé, Brhenda Letícia, Thiago França, Pedro Bloizi.   

Orientador:  Misael Cruz. 

RESUMO

A saúde, é o estado de equilíbrio entre o organismo e seu ambiente, o qual mantém as características estruturais e funcionais do organismo dentro dos limites normais para a sua forma de vida e para a sua fase do ciclo vital.  A definição de saúde possui implicações legais, sociais e econômicas dos estados de saúde e doença; sem dúvida, a definição mais difundida é a encontrada no preâmbulo da Constituição da Organização Mundial da Saúde: saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças.  O mau desenvolvimento social implica na falta de acessos regular, no que tange o sistema de saúde pública nesse viés torna-se inquestionável que é necessária uma solidificação no desenvolvimento social, para que assim todos os cidadãos desprivilegiados tenham total acesso, inibindo a desigualdade social. Com o propósito de passar informações sobre o paciente de maneira rápida, prática e eficaz, foi desenvolvido o robô Teddy cujo objetivo principal é, o compartilhamento de conhecimento sobre saúde e prevenções contra doenças para as pessoas que passem perto dele contribuindo com a saúde e o bem-estar das pessoas. Com a funcionalidade do robô, a informação seria disseminada de forma igual a todos a sua volta. 

Palavras chaves: Desenvolvimento, robô,  tecnologia e saúde. 

Allan Guerra, Carolina Calisto, Cauã Yoshito, Hebert Brandão, João Lucas, Larissa Correia, Laura Santana, Nycolas Pascoetto, Sergio Aquino. 

Orientador: Misael Cruz

RESUMO

O objetivo da terceira ODS (Saúde e bem-estar) tem como uma das metas, possibilitar a saúde mental e o bem-estar até 2030. Decorrente do surgimento da Covid-19, existiram muitas mudanças na sociedade, uma delas é o crescimento dos casos de ansiedade e depressão. Portanto, a estabilidade mental é de extrema importância para lidar com a situação, e com a pandemia, o fato de estar restrito para sair de casa os indivíduos estão tendo que se desdobrar para não caírem em insanidade. O que também cresceu foi a tecnologia, e de forma positiva, auxiliou de diversas maneiras e principalmente, facilitando a comunicação, os números de usuários aumentaram significativamente, e as pessoas estão muito mais conectadas. Diante dos fatos citados, o projeto Welfare, irá utilizar da tecnologia para ajudar a sociedade a ter uma melhor saúde mental e física, utilizaremos a plataforma Sway para criar um e-book. Os leitores terão um acesso rápido e fácil ao e-book, pois utilizaremos das plataformas digitais para fazer divulgações, e conseguir auxiliar as pessoas a ter uma estabilidade mental com uma rotina de alimentação saudável, atividade física e sono regular. Assim o mundo digital pode ser um fator favorável para ajudar a lutar contra essa questão.  

Palavras-chave:

Bruna Ribeiro Brasileiro Gomes, Einan Santos Batista de Assis, Iasmin Ferreira Sampaio da Silva,  Karine Santos de Silva,  Pérola de Lima Rego,  Rana Veronica da Paixão Boa Morte 

Turma: 2º ano H 

Orientador: Misael Cruz dos Santos.  

RESUMO

A igualdade de gênero no Brasil é um assunto bastante discutido diariamente na sociedade, principalmente quando o assunto é sobre a inclusão na mulher no mercado de trabalho, pois mesmo com todos os esforços para alcançar o seu lugar as mulheres ainda não têm o seu devido mérito. Com isso, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), surgem para tentar diminuir alguns problemas que isolam o mundo, em especifico a ODS 5, tem como objetivo geral alcançar a igualdade de gênero e empoderar as mulheres. O projeto “Talk Woman” tem o objetivo de conceituar temas para tentar acelerar o processo de igualdade de gênero, principalmente no âmbito trabalhista, utilizando de plataformas digitais e sites como “Winx.com”, “PicsArt” e o “Hotjar” para criar uma identidade visual. O trabalho visa à conscientização a sociedade e a importância sobre esse tema, levando em conta sua relevância e a necessidade de discussão em torno desse assunto, para que assim seja debatida a igualdade, que é um direito humano. A expectativa para o projeto é alcançar um número relativamente alto e consistente de usuários, tendo foco principal nas mulheres. A plataforma será utilizada para explicar e evidenciar as causas sociais da desigualdade, contribuindo assim para que o tema seja debatido para gerar possíveis soluções e meios para alcançar o objetivo da ODS 5 de apoiar e gerar empoderamento para as mulheres. Na plataforma também serão publicados entrevistas e/ou depoimentos de mulheres com o propósito de valorizar e enaltecer o trabalho, a vivência e as conquistas dessas mulheres. 

Palavras-Chave: Igualdade de Gênero, Plataforma, Mulheres. 

Antônio Alves Oliveira Neto,  Arthur de Oliveira Silva, Dandara de Jesus Teles Silva, Hugo da Paz Honorato, Marcus Vinicius Nascimento Val, Maria Júlia Nery Alonso 

Turma: 2º ano I 

Professor: Misael Cruz dos Santos

RESUMO

O plano de ação chamado de "Objetivos de Desenvolvimento Sustentável", criado em 2015, tem como finalidade alcançar a paz mundial até 2030. O plano conta com 17 objetivos a serem cumpridos e um dos maiores desafios para a ODS é o objetivo número um, a erradicação da pobreza. A pobreza é caracterizada pela falta de serviços básicos para a sobrevivência e no Brasil, aproximadamente 760 milhões de pessoas vivem na extrema pobreza (renda de até 1,90 dólar). O saneamento básico é um dos recursos do serviço básico, e a falta deste recurso tem como consequência a proliferação de doenças, poluição urbana, aumento da desigualdade social, dentre outros problemas. Em casos extremos, a falta desse recurso pode levar um indivíduo ao óbito. Sabendo disso, o projeto Resiliência Ambiental se encarrega de criar um produto denominado "bueiro inteligente", que visa reduzir a sujeira nos bueiros, evitar que entulhos caiam na rede pluvial, além de reduzir inundações em ruas e bairros das cidades. Para construir este produto, será utilizado sacos plásticos recicláveis para coleta de lixo, malha de metal / aço / alumínio para melhorar a resistência e durabilidade do poço de inspeção e metal / aço / alças de alumínio para seu suporte e base. Com o projeto é esperado  melhorias nas condições de saneamento básico de cidadãos em condições precárias, além de contribuir para a natureza. 

Palavras - chave: pobreza, Saneamento, Bueiro. 

Antônio Alves Oliveira Neto,  Arthur de Oliveira Silva, Dandara de Jesus Teles Silva, Hugo da Paz Honorato, Marcus Vinicius Nascimento Val, Maria Júlia Nery Alonso 

Turma: 2º ano I 

Professor: Misael Cruz dos Santos 

Projeto Resiliência Ambiental  

RESUMO

O plano de ação chamado de "Objetivos de Desenvolvimento Sustentável", criado em 2015, tem como finalidade alcançar a paz mundial até 2030. O plano conta com 17 objetivos a serem cumpridos e um dos maiores desafios para a ODS é o objetivo número um, a erradicação da pobreza. A pobreza é caracterizada pela falta de serviços básicos para a sobrevivência e no Brasil, aproximadamente 760 milhões de pessoas vivem na extrema pobreza (renda de até 1,90 dólar). O saneamento básico é um dos recursos do serviço básico, e a falta deste recurso tem como consequência a proliferação de doenças, poluição urbana, aumento da desigualdade social, dentre outros problemas. Em casos extremos, a falta desse recurso pode levar um indivíduo ao óbito. Sabendo disso, o projeto Resiliência Ambiental se encarrega de criar um produto denominado "bueiro inteligente", que visa reduzir a sujeira nos bueiros, evitar que entulhos caiam na rede pluvial, além de reduzir inundações em ruas e bairros das cidades. Para construir este produto, será utilizado sacos plásticos recicláveis para coleta de lixo, malha de metal / aço / alumínio para melhorar a resistência e durabilidade do poço de inspeção e metal / aço / alças de alumínio para seu suporte e base. Com o projeto é esperado  melhorias nas condições de saneamento básico de cidadãos em condições precárias, além de contribuir para a natureza. 

Palavras - chave: pobreza, Saneamento, Bueiro. 

Eduardo Mendes da Silva, Emilly Damaris Chaves Silva de Jesus - Eide Julianne Lima de SantAnna, Hanna Beatriz Cerqueira Souza,. Kauan Dias Rabczynski, Juliana Oliveira do Carmo, Jhulia Karoline De Almeida Oliveira, Laura Alvelino da Silveira Dos Santos.

Turma: 2º L

Orientadora: Misael Cruz 

RESUMO

Quando o ser humano envelhece, o seu metabolismo desacelera, por isso a maioria dos idosos não tem o hábito de praticar atividades físicas. Geralmente pela falta de contato familiar, eles não possuem incentivo o suficiente que precisam para a prática de atividades e isso pode levá-los a desenvolver problemas psicológicos como depressão e/ou ansiedade. Pesquisas mostram que a partir de 1940 a 2015, a expectativa de vida aumentou 30 anos. A mudança pode ser percebida nos lares brasileiros, com a convivência entre diferentes gerações. A partir desses dados, o desafio é fazer com que esse novo grupo tenha uma vida mais saudável, incluindo alimentação e saúde mental. A tecnologia pode possibilitar uma boa saúde mental através da comunicação.  O projeto desenvolvido tem como objetivo disponibilizar uma página no Instagram onde seriam postados fotos e vídeos com conteúdo direcionado a cuidados e dicas com plantas para os idosos que cultivam e cuidam em casa. A expectativa desse projeto é que os idosos se sintam confortável com a página, interajam com pessoas que tem um interesse parecido com o deles e aplique as dicas no seu dia a dia, criando assim um passatempo e melhorando a saúde mental deles.   

Palavras-chave: Idosos, Saúde Mental, Tecnologia e Comunicação.   

Amanda Armentano, Bianca Almeida, Lana de Melo, Marcelo Silva, Murilo Costa e Thiago Gregory. 

Orientador: Misael Cruz dos Santos. 

RESUMO

Na edição do INAF 2018, foi registrado, ao todo, nove anos de estagnação no combate ao analfabetismo funcional, atingindo cerca de 30% dos brasileiros entre 15 e 64 anos. Em 2018, o Brasil, entre 65 países, realizou uma avaliação aplicada pelo PISA e obteve os lugares: 70º em Matemática, 64º em Ciências e 58º em Leitura. Para restaurar a porcentagem do SAEB 2019, do qual aponta que 95% dos estudantes saem do ensino médio sem o conhecimento em matemática, entra a necessidade da criação de projetos que contribuam para seu ensinamento aos alunos. O estímulo pela construção do protótipo parte do planejamento de uma experiência agradável com conteúdo informativo, aprimorando o conhecimento matemático através de quiz. A criação se deu em plataformas online, respectivamente, o quiz e o documento. Os estudantes ficaram responsáveis pela elaboração de 5 questões com respostas de cada assunto lhes designados. Depois, foram organizadas na plataforma e feito o design. Para o documento, 2 alunos foram escolhidos para criar textos introdutórios, e restante para estruturá-los e confeccionar o design.  Neste, há o link de acesso ao quiz. Após isso, um dos membros foi responsável pela criação do vídeo demonstrativo, que foi entregue junto com o protótipo para o orientador. Esse projeto visa contribuir na melhoria do ensino da matemática via internet, incentivando o aprofundamento nos assuntos e assistindo na autoavaliação dos conhecimentos obtidos. É esperado, com o quiz, a transformação no cenário de ensino da matemática, proporcionando uma melhor aprendizagem com sua dinâmica leve e atrativa. 

Palavras-chave: Matemática; educação; quiz e conhecimento.

Cauê Dos Santos Dantas, Gabriel Rocha De Souza, Giovanna Emanuelle Vivas Da Silva, Pedro Paulo Oliveira Torres, Priscila Conceição Dos Santos, Renan Caciolatto Carneiro, Larissa Kraychete Peccin Cunha, Gisele Dantas Costa  

Turma: 3°A  

Orientador: Misael Cruz 

RESUMO

A partir da análise de diversos ambientes e meios de trabalho no Brasil, foi evidentemente presenciada a carência da falta de conhecimento dos direitos trabalhistas por grande da população brasileira, que atrelado a inúmeros conflitos trabalhistas e assédios internos, mostra o grande problema nas relações de trabalho. Após o estudo de toda a CLT (consolidação das leis trabalhistas), legislação responsável por impor as regras nas relações dentro do ambiente de trabalho, somado com a perspectiva apresentada acima, fez se necessário a criação de uma ferramenta para auxiliar principalmente empregados e resolver questões de assédio e conflitos trabalhistas. Conclui-se que a criação de um aplicativo de celular apresentando a regras de convívio impostas pela CLT e sendo presente em um meio de fácil acesso será de grande auxílio para esse problema que assola os ambientes de trabalho brasileiros. A perspectiva é facilitar o entendimento para os trabalhadores e os empregadores sobre as normas de trabalho feitas pela CLT, para que desta forma possa-se resolver melhor conflitos gerados no ambiente de trabalho de maneira eficaz e direta, assim diminuir os índices de assédios neste ambiente.  

Palavras-chave: Aplicativo; CLT; Acesso.

Amanda Ribeiro do Bomfim e Danyele Fernanda de Luz Lima